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［信息组］建实幼信息教研组开展“微课的使用”小组研讨活动[图] [10808]
［信息组］【信息组】如何优化微课使用和教学策略[图] [5621]
［信息组］微课在操作活动中的使用[图] [13168]
［信息组］微课的运用让幼儿更自主[图] [11033]
［信息组］【信息组】跟随幼儿，让微课服务于活动中[图] [9403]
［信息组］以微课为依托，让信息技术成为活动的支持者[图] [5839]
［信息组］明确活动重难点，学习适用的乐高技巧[图] [10649]
［信息组］启发探索下的乐高游戏[图] [9311]
［信息组］幼儿为本，玩转乐高 [5337]
［信息组］幼儿园信息技术渗透性乐高、建构游戏活动[图] [11396]
［信息组］将微视频渗透建构活动中[图] [10137]
［信息组］寓教于乐的建构游戏[图] [9364]
［信息组］走进建构的世界，玩转乐高机器人[图] [9792]
［信息组］信息化教学中同伴合作的有效性[图] [7912]
［信息组］业精于勤，行成于思[图] [10587]

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