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发布人：徐彩霞  发布时间：2019/4/9 13:31:27

2019年4月9日，我园信息教研组组员在教研组长马老师的带领下，开展了本学期第四次信息组教研活动。本次活动是继上次讨论完将微视频渗透教学活动中，老师们在一起探究如何更好地使用微视频提高幼儿自主建构的水平。

首先，蒋静怡老师执教了一节小班乐高建构活动《长城》。活动开始时，蒋老师出示了长城的照片，孩子们的注意力一下子就被吸引住了，通过情境导入，成功进入本次课程的主题——搭建长城。活动中，蒋老师让孩子先探索互锁技能引导孩子搭建长城，对于孩子们的发言蒋老师都给予了积极的回应。同时，老师出示了一份示例，让孩子大胆尝试搭建长城，充分发挥了孩子们的创造和自主性。

    随后，大家一起观摩了由陈丽琳老师执教的中班乐高活动《立体数字》。陈老师活动前将每台IPAD都下载有关《立体数字》微视频，孩子们尝试根据视频步骤建构立体数字，并使用垒高、围合、架空等方法表现数字的结构特征，大胆发挥想象力与创造力搭建不同的立体数字。最后，在陈老师引导下，孩子们互相分享交流，整个活动孩子们边玩边学，兴趣浓厚。

观摩活动结束后，两位老师分别就自己的课进行了解说，从设计意图过程设计，并提出了自己的困惑。教研组老师就活动中的重难点一起讨论、交流，提出了自己的建议和改善策略。建构活动拓展了幼儿的思维，ipad微视频的活动让乐高课程更专业，让信息技术走进孩子的生活，做中学玩中学，寓教于乐。