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发布人：韩翠萍  发布时间：2019/12/9 16:30:49

　　
　　

孩子们自己探索，尝试先将树叶轻轻的放在纸上。选择不同颜色的喷壶进行喷洒，在水粉颜料和水的融合下，画面产生了渲染的效果。当画面晾干后将树叶拿走，树叶的轮廓图就留在了纸上。在这个过程中，幼儿不仅获得了一些有益的知识，还发展了能力，体会了成功感。这种获得是幼儿宝贵的精神财富，多次这样的经历一定会使孩子成为一个勤于思考和自信的人。