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发布人：潘红  发布时间：2019/12/9 10:25:02

《指南》指出中班幼儿常常动手动脑探索物体和材料，并乐在其中。

我们班的宝贝们每天一大早来到幼儿园的第一件事情就是去在家长的陪同下给幼儿园向日葵农庄的植物浇水。。。。。。

我们来到工具栏面前，先来选择合适浇水的工具。

拿着可以浇水的小壶来到水龙头下面接水啦。。。

接上满满的一壶，我自己可以提着它去给我们的小植物浇水啦。。。

一大早在农庄遇到了我的同学，咱一起来浇水吧。。。

我要给农庄里的每一棵小植物都浇上水呢。。。

看，我们的小植物都有水喝啦。。。它们可以快快长大啦。。。

我们浇水的时候应该浇在植物的什么部位呢？

我们应该浇在植物的根部，这样小植物可以更快地吸收到水分咯。。。

但是有的植物已经喝过水了，我们还要继续给它们浇水吗？

当然不用啦！我们去找没有喝过水的小植物来浇水吧。。。

我们发现浇过水的植物下面的土是湿湿的，没有浇过水的土是干干的，土的颜色不一样。

　　

中间的小植物，我们要往里跨一步才能浇到水。我在浇水的时候会注意踩在泥土上，不能踩到小植物。。。

浇完水后，记得把水壶放回原处哦。。。

不管秋天还是冬天，我们都会坚持给向日葵农庄的小植物浇水。

我们不仅学会了科学照顾植物，还通过观察、比较、操作、实验，习得了学习发现问题、分析问题和解决问题的能力。。。