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关注个别差异,促进幼儿个性发展
发布人:伍婉君  发布时间:2017/12/18 9:55:42

2017年12月15日,建邺区实验幼儿园开展了本学期的第六次区域组教研活动。本次活动结合指南中幼儿发展目标,请老师们观察讨论在大班区域游戏中幼儿发展的相关能力与实际发展需要之间的联系。

本次活动组内的所有老师们来到大班观察幼儿的集体活动,自由活动,区域游戏三种不同形式类型的活动。老师们是孩子们游戏时的观察者,帮助者。在本次观察记录中,教师在幼儿常态化的游戏活动下进行观察记录。

观摩活动结束后,老师们聚集在一起,一起讨论了“如何更适宜的开展班级课程、生成下的区域游戏活动”这一话题,老师们各抒己见,共同探讨,希望在设计实施区域游戏时能更加贴近幼儿的需要,促进幼儿全面发展。

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