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发布人：伍婉君  发布时间：2017/11/17 9:31:26

2017年11月16日，建邺区实验幼儿园开展了本学期的第四次区域组教研活动。游戏是儿童学习的主要方式，儿童在游戏中建构知识，他们通过自主选择，进行符合自身发展水平的游戏活动，所以本次活动的内容是观察记录小班常态下区域活动的状态，关注小班区域材料投放适宜性、有效性，观察活动中幼儿的游戏活动及教师指导策略。

活动后伍老师带领全组教师一起分析区域游戏中幼儿行为及学习品质，组员们共同针对每个维度进行概念界定并分析维度的适应性。在观察幼儿的基础上，解读教师的指导策略，是否积极有效，能够为幼儿发展提供适宜的支持。

高质量的教研活动能确保教师们高效地实施课程，将课程目标落实在区域中活动中，发现我们的教师们对目标有非常深入的理解，拥有足够的知识去创设丰富的化境，并将自己放在儿童发展的促进者的角色上。