在主题活动《蝴蝶飞来了》中，孩子们了解了蝴蝶的生活特性，也研究了蝴蝶翅膀上花纹的对称性。那么和蝴蝶很像的东西是什么呢？孩子们脱口而出，是风筝。每个孩子都想拥有一个独一无二的风筝，那么我们就来装饰一个属于自己的蝴蝶风筝吧。

在活动前，爸爸妈妈为每位小朋友准备了一个空白风筝。老师为小朋友们准备了，各种涂色工具。在创作前，我们先欣赏了各种各样的蝴蝶，我们发现蝴蝶翅膀上的花纹是对称的，我们今天也用对称的方法来装饰我们的风筝吧。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

在创作的过程中，我们发现，想要完成对称的效果，不仅左右两边的图案、形状要一致，左右两边的位置也要一样呢！

小朋友们通过自己的创作，感受到对称的美，也收获了一个属于自己的蝴蝶风筝！