为进一步贯彻《指南》精神，坚持以儿童为本位，将以游戏为幼儿基本活动的教育理念切实融入到阳光成长课程建设中，近日，建邺区实验幼儿园开展生成性主题专题学习活动。

活动中，我园张慧副园长首先就生成性主题的设计开发、实施推进与阳光教师们进行了交流，明确生成性主题活动是基于幼儿兴趣与需要，符合幼儿的年龄特点，体现主动探索与交流，并追随幼儿的发现动态发展着的。接着，于阗副园长和大家一起结合《指南》以及阳光成长“自然、实践、发展、温暖、共生”的课程理念对我园各班生成的主题活动进行了分享交流，大家一致表示获益匪浅。

本次学习交流活动的开展，明确了生成性主题实施过程中应把握的要点，提升教师生成课程的专业水平，并为下一步更优质的开发与实施生成性主题奠定了基础。（信息员  马玥）