随着课程游戏化理念的逐步深入，建邺区实验幼儿园的阳光教师们越来越懂得合理开发资源、利用资源，更好地服务于孩子们的日常活动，丰富“阳光成长”课程资源库，为我园“阳光成长”园本课程的科学化构建奠定了坚实的基础。寒假期间，建实幼的保育老师积极搜集生活中的废旧材料，和孩子们共同制作了新颖美观、安全实用，具有教育意义的班级自然角器皿。开学初，开展了自制器皿交流展示活动。

活动中，保育老师依次介绍了自然角器皿的制作材料和制作方法，以及此资源对孩子的促进作用，他们有的和孩子们用牛奶瓶子绘制出的奶牛，有的用废旧皮球制作而成的新颖容器，也有的用围脖制作出来的京剧脸谱……造型各异、意趣盎然！随后，保育老师自由交流、相互学习、相互投票，结合自制容器新颖、美观、安全；符合幼儿年龄特点，有教育意义；自制容器符合班级主题要求；使用废旧、环保材料，无污染的要求展开评比。

本次活动真正起到了相互交流、相互学习的作用，切实提高了阳光教师的课程资源开发和利用能力，教师的课程游戏化意识越来越强！今后我园的教师将继续努力，充分挖掘专家资源、社区资源和家长资源与孩子们共同创设出种类齐全、丰富多样的课程资源库，为孩子们日常活动的开展做好充分的准备。（信息员 张慧）