2014年12月25日，我园开展了三节体育教研活动，分别是沈瑞老师的中班活动《小小演奏家》、徐杨老师的大班活动《好玩的报纸》、张世佳老师的小班活动《打雪仗》。

在活动结束后，三位老师都对自己的活动发表了看法，自己提出活动中发现的一些问题。随后我们从活动材料玩法、教学策略创新两方面研讨教学活动中出现的问题及解决方法。三节活动年龄层次不一样，每位老师都在报纸这种材料上进行了思考和调整。孩子们在活动中能够积极主动参与游戏，尝试报纸的不同玩法。让我们感受到了材料的多样性灵活性。

在探讨的过程中薛箐华专家和其他老师们给三位上课老师的活动给出了一点建议：

1.活动中的报纸不仅要作为媒介也要是一种材料，要抓住材料的特征，在此基础上对活动的策略运用要新颖。

2.沈瑞老师的活动中利用音乐进行拍打游戏，环节新颖有趣，可以将报纸的大小、横竖让幼儿自己设计，活动的时间不够，可以适当的增加活动量。

3.徐杨老师的活动可以加入适当的情境，串联起整个活动，让活动重点更凸显。

4.张世佳老师的活动中需要注意准确的体育口令和教学常规的训练，活动中张老师准确的提出报纸团的“松”和“紧”，让幼儿能力得到进一步提升。

这次的研讨教学活动让大家对材料创新、教学策略创新有了更深刻的认识，期待下一次老师们精彩的展现！