我们一起来记录一下今天的天气情况！

师：老师这里有几张照片，你们看看都是在什么样的天气？

那这种天气是用以上的天气标记表示吗？（晴天、阴天、雨天）原来以前是没有这种天气了，是最近刚刚有的，那为什么会出现这样的天气呢？

这种烟对我们的环境有没有影响呢？那接下来看看老师来做个小实验。

我们生活在一个美丽的城市里，蓝蓝的天，白白的云，我们呼吸着干净的空气。当我们有了更多的工厂，汽车，对树木，秸秆的焚烧，我们呼吸的空气会有什么样的变化吗？

制造雾霾——你们都看见了什么：两个袋子里装的空气一样吗？

--今天呀，老师教你一个雾霾天气的呼吸方法。（吐纳法。双手合十胸前，然后两手臂向前伸直，再慢慢抬举至头顶，一边做动作一边进行"吸一呼三"和"吸三呼一"的吐纳法，这样可提高呼吸道的免疫功能，增大肺活量，增强人体的耐缺氧能力。）

我们要保护环境，人人有责！