2014年11月6日由张寅韬老师和徐扬老师分别向我们展示了《特警训练营》和《塑胶地垫魔术》教学活动。

活动结束后，张寅韬老师向我们介绍了她在本次活动设计时如何用垫子进行活动，在垫子的选择上面也通过试教进行了思考和更换。孩子们在活动中能够积极主动参与游戏，创新出垫子的不同玩法。张老师给大家展示的活动让大家眼前一亮，垫子竖起来的玩法也是非常有趣的。徐扬老师本次活动使用垫子进行了一物多玩，孩子们能够积极主动参与活动。大家也给张老师的活动给出了一点建议：在活动中教师的导语可以潜移默化的影响孩子的行为，遇到突发状况，孩子们的行为脱离教师预想时，我们应该改如何去应对？此时教师导语进行适当的引导是很重要的，这也为我们下次活动设下铺垫。

通过本次活动，我们受益匪浅对于概念性的知识我们了解到体育活动和体育游戏的区别。体育活动时面向全体、照顾绝大多数幼儿能力水平而进行的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动。体育游戏是能全面发展幼儿身心具有趣味性的综合课程。对体育教学理念有了更深刻的了解，为下次体育活动的有效开始起到了良好的促进作用。