一、指导思想：

为深入贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》和《指南》精神，在我园“阳光教育”理念的支持指引下，进一步转变观念，树立正确的体育教育观，加强对教学过程的深层理解，本学期将深入开展“相同器材在各年龄段体育活动的创新运用”，重点探讨体育器材的不同玩法、目标制定、兴趣激发等问题。为体育组教师专业成长提供平台，形成教学研究共同体，从而提升幼儿园教育教学质量。

二、教研组成员：

组长：王晖 

组员：（小班组）陈丽琳、晏海滨、葛莉莉、张世佳、王静、徐涓、陈珊珊、印雅婷

（中班组）张国芳、沈瑞、施伊轩、曹春、黄金艳

（大班组）张寅韬、伍婉君、王修月、钱薇、邱云莺

三、教研目标：

（一）加强《指南》健康领域知识的学习，熟悉本学科的活动目标、活动内容及指导要求。

（二）围绕体育教学计划内容，结合自身教育实践及专家讲座等，探讨“体育活动器材的创新运用”、“师幼互动”。

（三）运用所学的理论知识，针对区体育展示活动进行教学研究。

（四）注重研究在体育活动中体育材料的创新玩法。

（五）注重活动过程资料的收集（文字及照片），总结教研活动的开展。

（六）加强信息交流，注重每次活动信息的收集与推广，特别要及时将信息发布在幼儿园网站上。

四、具体措施及要求：

（一）再次学习《指南》中对体育这一领域的目标内容及要求，学习体育活动的组织方法。大家一起探讨各年龄段体育教育的知识、能力及态度目标，使教师在制定活动计划时找到知识点和能力点，找到相应的理论依据，让活动目标全面而准确，并将目标贯穿于准备、过程、结果及评价等环节中，规范教师的教育行为，做到心中有目标，时时有目标。

（二）通过观摩教学和说课活动，研究教师导与幼儿学的关系，让教师积极探索在体育活动中如何创造条件、运用方式方法开展活动。

（三）定期开展教研活动，做到定时间，定地点，定内容、定中心发言人。组长提前写好每次活动的计划，通知组内人员做好教研活动的准备。做到有备而来，提高教研活动的效果。

（四）打破年级组进行纵向听课，切磋教法与学法。

（五）建设队伍，不断提升教师们的专业素质。

①激发自我成长。结合个人成长计划，教师自学自练，不断自我反思、提高自学能力。

②尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座，通过借班上课进行一课多研，不断提高教育教学能力，使教研组真正成为教师成长的坚强阵地。

五、教研形式：

1．现场体育教学观摩活动，现场研讨交流。

2．专家引领，分组交流。

六、具体工作安排：

（一）九月

9月25日：

1.健体组成员在“共享/健体组/体育/2013学年第一学期”文件夹中了解本学期教研活动计划以及研讨重点。

2.再次学习《指南》中对体育这一领域的目标内容及要求，学习体育活动的组织方法，并写观后感。

3.各位老师根据“共享/体育组/教案/上学期”内容及所带年龄班，自己选择活动内容在9月30日前上报给组长。

4.了解本学期教研活动执教老师的名单和顺序，以及活动的名称和年龄班。

（二）十月——管子和垫子

   10月9日

1.张寅韬老师向健体组成员展示体育现场观摩活动。

2.徐杨老师向组内成员老师上体育教学观摩课。

3.与体育教学专家薛老师进行互动，讨论薛老师提出的本次活动核心问题。

10月23日

1.黄金艳老师向健体组成员展示体育现场观摩活动。

2.张慧老师向组内成员老师上体育教学观摩课。

3.与体育教学专家薛老师进行互动，讨论薛老师提出的本次活动核心问题。

（三）十一月——轮胎和盒子

11月6日

1.施伊轩老师向健体组成员展示体育现场观摩活动。

2.徐杨老师向组内成员老师上体育教学观摩课。

3.与体育教学专家薛老师进行互动，讨论薛老师提出的本次活动核心问题。

   11月20日

1.陈丽琳老师向健体组成员展示体育现场观摩活动。

2.张慧老师向组内成员老师上体育教学观摩课。

3.组织教师研讨即将进行的幼儿园“体育节”活动安排（时间、内容、宣传等）。

4.与体育教学专家薛老师进行互动，讨论薛老师提出的本次活动核心问题。

（四）十二月——报纸和球

12月4日

1.沈瑞老师向健体组成员展示体育现场观摩活动。

2.徐杨老师向组内成员老师上体育教学观摩课。

3.与体育教学专家薛老师进行互动，讨论薛老师提出的本次活动核心问题。

12月18日

1.张世佳老师向健体组成员展示体育现场观摩活动。

2.张慧老师向组内成员老师上体育教学观摩课。

3.与体育教学专家薛老师进行互动，讨论薛老师提出的本次活动核心问题。

（五）一月——圈

1月8日

1.印雅婷老师向健体组成员展示体育现场观摩活动.

2.徐杨老师向组内成员老师上体育教学观摩课。

3.针对下学期的工作组员们提出自己的想法和见解。

4.做好学期末的总结和归纳、梳理工作。

七. 基本要求

（一）请各位组员关注活动时间，准时参加教研参加活动，时间双周周四上午9：00～11：00，地点：二楼会议室。参加每次的活动不缺席，有事请假。

（二）提供观摩活动的教师必须在活动开展前二周把准备好活动设计方案，活动过程中进行观摩、研讨和交流。

（三）上课的教师在每次上观摩课前需准备教案、说课提纲等资料。活动开始前由体育教学专家薛老师提出本次活动的核心问题，请观摩教师带着问题进行观摩，活动结束后进行现场说课，分组交流、修改、整理完善。