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发布人：沈珺  发布时间：2025/11/14 12:58:01

  近日，江苏省学前教育学会2025年学术年会开展，本次学术年会以“学前儿童艺术教育的现实图景与创新发展”为主题。2025年11月5日上午，作为建邺区专场的分会场之一，南京市建邺区实验幼儿园以“科技赋能学前儿童艺术教育”为方向，打造了一场兼具童趣与深度的教研活动，为全省各地的幼教工作者提供了丰富教育经验。南京市梅花山庄幼儿园秦红园长、建邺区教师发展中心幼教教研员张蓉、南京市建邺区实验幼儿园郇敏园长，以及江苏省学前教育学会各理事单位的代表们出席本次活动。

  活动伊始，南京市建邺区实验幼儿园郇敏园长向来自全省各地的老师们表示欢迎。郇敏园长表示：“当科技遇上学前艺术教育，不仅是形式的创新，更是对以儿童为中心的教育理念的深度践行。期待我们能够一同梳理科技赋能艺术教育的现实路径，探索未来发展的创新方向，让科技真正服务于幼儿的艺术成长，让每个孩子都能在艺术与科技的融合中绽放独特的创造力。”

  南京市建邺区实验幼儿园董诗老师带来中班音乐活动《猜猜他是谁》。在音乐中从小动物延伸到身边的小伙伴与客人老师，现场互动氛围热烈。南京市梅花山庄幼儿园刘可音老师带来大班美术活动《鱼戏莲叶间》。她利用AI工具，让孩子们绘制的“鱼戏莲叶”水墨画从静态变为动态。

  当天，与会老师们还参观了建实幼校园以及户外游戏超市，AI互动体感游戏、智能平板等科技设备已经融入孩子们的校园日常，成为常态的陪伴。

  随后，南京市建邺区实验幼儿园许晓明老师带来课程故事《坐着轻轨探河西》。课程中，幼儿借助AI查找河西轻轨的资料、生成未来城市景象。南京市梅花山庄幼儿园章文艳副园长以《我们一起玩泥巴》为例，阐述数字化对美育的拓展价值。

  活动最后，江苏省特级教师、南京市梅花山庄幼儿园秦红园长以《美育浸润 数字赋能——让艺术教育活起来》为题带来了主题讲座。秦红园长介绍，数字赋能下幼儿园美术欣赏与创作可以激活儿童的感官体验，突破静态欣赏的局限；构建虚实融合的创作生态；拓展多元文化、艺术启蒙维度；提升教师角色的“技术—教育”双轨能力。

  此次活动吸引了江苏各地幼教工作者参与，不少老师在观摩后分享了感悟。镇江市京口区贺家弄幼儿园邹吉副园长更是在活动后表示，“技术本质是服务于幼儿发展的手段，用AI赋能学前艺术教育，不能急于求成，要‘小切口、分步走’。更重要的是做好后期评估，要确保技术不损害孩子身心健康，更不能因为依赖技术，让孩子错失亲近自然、触摸真实世界的机会。”未来，南京市建邺区实验幼儿园将持续深耕“科技赋能学前儿童艺术教育”领域，不断探索创新路径，携手更多幼教同仁，在学前儿童艺术教育的创新之路上步履不停，为推动全省学前教育高质量发展贡献更多建邺智慧与实验力量，让科技与艺术的融合之花在学前教育园地绽放得更加绚烂。（供稿：董诗 编辑：沈珺 审核：沈瑞 马玮骏）