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发布人：潘红  发布时间：2023/6/28 10:55:56

《3——6岁儿童学习与发展指南》指出中班幼儿经常唱唱跳跳，愿意参加歌唱、律动、舞蹈、表演等活动。6月26日上午，中四班的宝贝们学唱歌曲《狮王歌》，他们用自然的声音演唱歌曲，在反复演唱中基本唱准附点节奏。通过游戏和绘画等方式理解歌曲内容，并尝试用动作、线条等方式自由表现狮王的形象。他们十分愿意和同伴一起演唱歌曲，共同感受歌唱的快乐。
    首先，我们一起复习歌曲《小动物捉迷藏》，在练声的同时请出了我们的主角：大狮王，由“狮王争霸”闯关游戏情境让宝贝们产生当狮王的活动兴趣。幼儿在多次倾听教师范唱的歌曲后，发现歌词中各种食物的名称，根据歌词内容把这些食物依次放进一个圆圆的盘子里，最后变成了大狮王。在熟悉歌词内容后，宝贝们在变一变、画一画的过程中感知歌曲结构，反复学唱歌曲。最后宝贝们尝试用画出其他水果的方式替换歌词中食物，创编出新的歌词，进一步感受歌曲幽默、有趣的风格。

家长们在家可以引导幼儿复述歌词，和幼儿一起唱出、表演歌曲，共同感受歌唱的乐趣。也可以让幼儿接触更多适合他们年龄段的各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验。（供稿：潘红  尤天怡 编辑：王晖 审核：杨柳）