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【大五班】快乐的餐后游戏
发布人:董诗  发布时间:2023/4/12 16:37:56

餐后活动是幼儿一日活动中不可缺少的环节之一,它不仅能帮助幼儿消化、促进血液循环,还有利于幼儿呼吸系统功能的改善,更具备其特有的自主性、开放性和随机性。于是我们从幼儿的兴趣爱好入手,充分发挥幼儿的自主性,开展内容丰富的餐后自助游戏。

在这块特别的小天地里,有孩子与孩子的交流,有思维与思维的碰撞。他们动手动脑、自由发展想象力与创造力,体验着创造与成功的喜悦。用各种游戏材料制作着平衡车、仙女棒、高楼大厦等等自己见到过或想象出来的事物,游戏结束后自觉分类整理好玩具,孩子们在自由自主的游戏中也提高了自我管理的能力。

《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿的教育要“以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中”。游戏作为吸引幼儿学习的重要载体,也是激发幼儿自主学习的重要方法,将游戏渗透在生活中,将教育渗透在游戏中,才能更好地满足幼儿全方面发展需求。(供稿:董诗 编辑:王晖 审核:杨柳)

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