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发布人：陈楚  发布时间：2022/12/7 7:53:28

2022年12月6日，追随着孩子们对日历的兴趣，大三班开展了《认识日历》的数学活动。孩子们通过认识日历，并学会运用日历解决生活中的问题，逐步了解日历的作用。

首先，在活动中孩子们就日历的外形进行了讨论，有的说日历有长方形、正方形，可以一页一页翻；有的说日历上面还有一圈一圈的线，代表特殊日期；还有的说自己家的日历是一张一张撕撕的。接着，孩子们跟随教师一起了解了日历上的知识。最后，孩子们创意百出，充分发挥着自己的想象力和创造力，设计出了一本本各有特色专属日历。

一本小小的日历，蕴含着孩子们之前不曾发现的秘密，对数的含义的挖掘，在家中爸爸妈妈也可以继续帮助孩子们梳理关于日历的零星经验，鼓励孩子们在寻找过程中自己提出问题、解决问题，知道时间宝贵，要珍惜时间。