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发布人：任晖  发布时间：2022/11/10 16:18:53

幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。最近，中三班的孩子们对物品的连接方式产生了浓厚的兴趣，于是，老师组织孩子们玩了一场连连看的游戏。

随着音乐声响起，孩子们玩起了“连一连”的小游戏。有几个孩子小手拉在一起，兴奋地说：“我们拉手连在一起。”有些孩子相互拥抱着说：“我们抱在一起。”接着，老师为孩子准备了丰富的操作材料，请孩子们自主选择小组进行操作。有的孩子将几根毛根扭在一起，有的孩子用绳子和串珠串出了好看的项链、手链，有的孩子用胶棒将纸片连在一起……在本次活动中，孩子们通过自主探索、实际操作，增长了一些物品连接的经验。

游戏结束了，孩子们仍意犹未尽，想要把自己完成的作品送给爸爸妈妈。爸爸妈妈也可以带孩子留心观察身边事物，在生活中发现更多的物品连接方式。（供稿：任晖 尤天怡  编辑：王晖  审核：杨柳）