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发布人：吴云  发布时间：2022/11/3 13:21:57

著名教育家陶行知曾提出：“生活即教育”。幼儿园里的向日葵农庄是幼儿观察自然、探索自然的窗口，蕴含着无限的教育契机。农庄作为幼儿园里的隐性课程资源，能够提升幼儿观察比较和动手操作的能力，培养幼儿坚毅、专注、责任等良好的品质，对幼儿发展起着举足轻重的作用。孩子们在农庄到底在干什么呢？

     创造性游戏时间，孩子们纷纷冲进菜地，或单独行动，或两三结队，有的架起画板画画；有的拿着垫写板记录；有的带上手套，拿起采摘篮去拔萝卜；有的拿上小筐和小剪刀去剪香菜，撸起了袖子干得热火朝天。采摘完后孩子们在菜地里你一言我一语地讨论起来：“我们摘了这么多萝卜，要怎么吃呢？”“我在家里吃过萝卜丝饼，可香啦!”“那我们就做萝卜丝饼。”“我们把萝卜拿到厨房，请厨房的大厨帮我们制作成美味的食物吧。”

     农庄里的各项活动不仅培养了孩子们热爱劳动、热爱生活的情感，还让他们体验到合作的力量、分享的快乐。孩子们将农庄收获和处理食材的本领带回家，和家人一起劳动，共享美食。