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发布人：邵雪莹  发布时间：2022/9/28 11:30:50

  陈鹤琴先生说过“游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的课程”。幼儿园的区域活动正是以游戏为主，为幼儿打开自由选择、自发探索、自主操作的大门。充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。 
    2022年9月28日，孩子们开始了区域游戏，娃娃家”是最受幼儿欢迎的游戏区，贴近幼儿生活环境的各种情景，让孩子们玩的不亦乐乎。娃娃家的游戏，再现了家庭的生活场景。突出了“家”的真实感，孩子们不仅体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，还能感受烹饪的乐趣，懂得谦让与分享，同时提高了孩子们的交往能力。还有哪些游戏呢，我们一一揭秘吧！
   自主选择的班级区域活动能有效调节新入园的小班幼儿情绪，帮助其顺利度过入园焦虑期，有了丰富的区域游戏活动，孩子们在自己的小天地里探索、操作，获得了更宽广的交往天地。从而爱上幼儿园，为日后愉悦的集体生活奠定良基础。同时，他们在与材料的互动中也丰富了认知、提升了技能，与同伴的互动中学习了交往与合作等。幼儿不仅在游戏中获得了快乐，并且获得了经验，得到了满足，体会到了成功的乐趣。