督导介绍

督导新闻

督导制度

专项治理

橙色携手共进志愿团队

红色关爱夕阳志愿团队

黄色幸福分享志愿团队

蓝色服务社会志愿团队

绿色文明宣传志愿团队

青色融合教育志愿团队

紫色扶困济贫志愿团队

数学组

信息组

音乐组

语言组

健康运动组

社会情感组

自然生态组

课题组

科学组

红色，感受健康的力量

橙色，分享合作的快乐

黄色，开启想象的智慧

绿色，乐于挑战的勇气

青色，收获成长的喜悦

蓝色，彰显个性的自由

紫色，追逐梦想的幸福

发布人：钱婕  发布时间：2021/12/25 19:38:26

为了更好地关注儿童的学习品质，提升教师观察评估的水平，2021年12月24日，建邺区学习品质项目组有幸邀请到苏州科技大学教育学院彭杜宏博士带来《学前儿童学习品质发展评估》专题讲座。南京市建邺区实验幼儿园教师参加此次线上直播学习活动。
  活动中，彭博士首先从学习品质的理论背景及发展趋势、儿童学习品质观察评价的方法与工具、评价方法与工具的运用策略三个方面进行分享。接着，参与培训的教师们在实例中理解学习品质发展评估的意义，了解基于特定活动学习品质的评定方法。最后，教师们纷纷表示要给予孩子更多正面积极的回应，发展幼儿良好学习品质。 
  本次培训帮助老师们明确教师的角色定位，同时梳理了观察评估与教学之间的关系。建实幼作为江苏省课程示范基地校、南京市课程示范基地校，积极探索基于儿童学习品质发展评估的课程与教学，并基于幼儿的发展优化“阳光成长”课程。同时也基于教师学习需求搭建学习平台，促进教师的自主性专业成长，更好地支持幼儿的阳光成长。（信息员：钱婕、尤天怡）