督导介绍

督导新闻

督导制度

专项治理

橙色携手共进志愿团队

红色关爱夕阳志愿团队

黄色幸福分享志愿团队

蓝色服务社会志愿团队

绿色文明宣传志愿团队

青色融合教育志愿团队

紫色扶困济贫志愿团队

数学组

信息组

音乐组

语言组

健康运动组

社会情感组

自然生态组

课题组

科学组

红色，感受健康的力量

橙色，分享合作的快乐

黄色，开启想象的智慧

绿色，乐于挑战的勇气

青色，收获成长的喜悦

蓝色，彰显个性的自由

紫色，追逐梦想的幸福

发布人：吴云  发布时间：2021/12/22 10:50:40

     午餐后，孩子们散步来到向日葵农庄。看到我们种植的生菜又有了新变化，从播种种子，到冒出小芽，再到长出小嫩叶，现在已经长开变成大生菜的样子，孩子们兴奋极了。

     细心的灿灿发现生菜地里的泥土非常干燥，有的地方都开裂了，提议给它们浇水。于是，孩子们有的拿工具，有的运水，有的除杂草，分工合作，忙得不亦乐乎。

     《指南》科学领域指出：在探究中认识周围事物和现象方面，中班幼儿应能感知和发现动植物的生长变化及其基本条件，为了幼儿这一目标的达成，教师应关注幼儿日常生活中的科学现象，与幼儿的生活、游戏密切联系，并围绕生活环境的变化展开，充分利用环境中的材料。