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发布人：李鑫  发布时间：2021/5/7 15:33:26

为了促进老师们更好的成长，2021年4月29日，在桑林林组长的带领下，南京建邺区实验幼儿园开展了“以实践为本，促进儿童自我控制的发展”第三次社会情感教研活动。

活动中，小三班的的尤天怡老师首先给教研组成员展示了小班社会活动《晨锻材料我会收》，活动中幼儿能知道知道晨间锻炼收整材料出现的问题，讨论、尝试可行的办法。并且通过学习、观察实际场地摆放，能够尝试采用叠、架、挂等具体的方法将相应位置的材料有序、整齐摆放。在活动中幼儿能够积极参与问题的讨论，大胆尝试器械的摆放和调整。活动结束后，教研组老师针对这节课的内容、目标以及后续准备进行了思考与交流。接着，李思谕老师分享在混龄运动超市中观察与指导幼儿提升自我控制能力的视频，详细阐述师幼互动的指导策略。教师们针对李思谕老师的分享和师幼互动的策略开展研讨，提炼策略，支持其后续的研究，以减少混龄晨锻中幼儿横穿场地的问题，教研组的老师针对问题，纷纷提出自己的观点和建议。最后，是读书分享交流活动，尤天怡老师和钱婕老师共同分享《儿童社会情感》这本书的第二章节，帮助大家了解书中脉络，理清章节重点内容。

本次教研活动，社会情感组的老师们在分享、交流、思考碰撞中对幼儿生活中实际出现的问题进行讨论和分析，大家将把研讨中的建议运用在实践中，更加用心的观察幼儿的学习与生活。同时，建实幼将继续关注教师发展，不断研讨，在研讨中精进自我。