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［内部］建邺区实验幼儿园2015学年第2学期园务工作计划 发布人：管理员 发布时间：2013/3/5 13:34:00
一、指导思想
全面落实国家、地方及本区中长期教育改革和发展规划纲要和《建邺区学前教育发展五年行动计划》，学习和执行《3-6岁幼儿学习与发展指南》要求，紧扣区教育局工作计划，以“幼儿园文化品质提升”为核心目标，推进幼儿园发展，努力办好教师幸福、学生快乐、群众满意的高品质建邺教育的幼儿园。
二、年度创建目标：厚积薄发，打造阳光成长教育品牌。
1.南京市数字化校园。
2.南京市语言文字示范校。
3.创建第七届师德先进群体和第二届师德特色项目。
三、主要工作
（一）党工团：与时俱进，凝聚阳光成长团队精神。
1.深入落实“一主两翼”现代化学校管理机制。
2.推荐优秀党员参评区优秀共产党员、师德标兵、优秀教育工作者。
3.开展幼儿园“阳光2013”人物评选活动（包括幼儿、家长、教师）。
（二）校园文化：传承创新，彰显阳光成长文化特色。
1.整体修订幼儿园形象识别系统设计（VI）基础设计。
2.幼儿成长手册创意设计
3.幼儿园管理经验手册《阳光约定》。
（三）阳光环境：提升品位，打造幼儿阳光成长乐园
1.打造新建功能室，满天星美工馆、蒲公英信息馆、兰花草生活馆。
2.西堤部出新幼儿园运动场地、大厅、走廊、部分外墙、班级出新。
3.爱达分部整体出新、设备陈旧更换。
（四）师资队伍：兼容并蓄，奏响阳光教师成长强音。
1.争取1名教师评为“南京市学科带头人”，2名教师参加“建邺区优秀青年教师”评选。
2.积极参加区级教师能级认定，力争2名教师被评为能手教师。
3.积极组织园本培训。
（五）教育科研：科研同行，展示教科研丰硕成果。
1.十二五省级规划课题中期汇报现场会。
2.幼儿园体育教研组编撰《阳光宝贝体育社团园本课程》。
3.部分教师积极参加市级个人课题中期汇报展示。
4.根据教师专业能力发展的需要和幼儿成长的需要，围绕幼儿园“阳光成长”文化理念设立阳光运动健体组、学习型区域游戏组、主动探究科学组。
（六）保育教育：持之以恒，提升日常管理水平。
1.以各园区综合督导为契机，提高教师组织活动的能力，为教师交流展示提供平台。
2.定期开展推门听课，业务园长带队邀请阳光组教师共同参与，通过推门听课帮助教师细致研读活动方案，优化教学行为。
3.规范班级文本资料的撰写，通过交流活动提高教师的设计与反思的能力。
4.进行幼儿园美术托管，进一步打造幼儿园满天星美工馆。
5.定期开展幼儿园兰花草生活馆、蒲公英信息馆、满天星美工馆活动，完善幼儿园特色课程。
6.阳光成长节庆活动：太阳花阅读节、阳光运动体育节、快乐成长生活节、阳光宝贝游戏节。
7.幼儿园三个园区联动视导。
（七）家园共育：点亮心灯，开辟幸福成长空间。
1.定期开展阳光家庭进校园、阳光家庭进社区活动。
2.开展《阳光成长手册》家长沙龙活动。
3.快乐天使体操队争取在省市级比赛获奖。
4.争取获得全国幼儿绘画大赛优秀组织奖。
（八）宣传接待：示范辐射，有效利用信息平台
1.定期在幼儿园网站发布最新幼儿园活动，充分发挥网站的宣传作用。
2.做好班级博客的建设与管理，让班级博客成为家园沟通的平台。
3.充分利用《阳光宝宝成长手册》，通过亲自制作、有效评价，记录展示幼儿的成长经历。
4.根据教育局要求高质量的做好各项接待工作，发挥幼儿园示范辐射作用。
5.做好高淳共建结对幼儿园工作
（九）后勤管理：恪尽职守，提高后勤管理实效
1. 加强安全工作的实效管理
（1）校园安全：定期检查全园的设施设备，发现问题及时上报、维修。
（2）食品安全：进一步落实进货的途径管理、加工过程的管理及幼儿园饮食中的管理。
（3）门卫安全：加强对保安人员日常工作的指导和管理，及时与保安公司进行沟通。
（4）安全教育：开展不同形式的安全教育，组织一次安全演练活动。
2．加强后勤队伍的建设管理
（1）后勤业务培训：每周组织保育员、炊事员、组织财务人员学习保教文件及“五常法”，保育员每月开展一次业务技能比赛，炊事员每学期开展一次技能比赛。
（2）抓好日常规范工作管理，请褒奖老师做日常规范操作的指导。每周五检查班级安全卫生工作、随机巡查各项保育工作，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量。
3. 加强卫生保健的落实管理
（1）疾病预防：严格执行各项卫生保健并检查落实到位。做好疾病预防工作，加强晨检及全日观察，发现异常情况及时处理。做好每日缺勤网报工作。
（2）卫生消毒：做好园内外的环境卫生工作，扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作，落实到每个班级。开展一次保健知识讲座。
（3）保育管理：加强对保育工作的指导、检查、督促，严格执行幼儿一日生活作息制度，善于观察、发现幼儿的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
（4）膳食管理：加强幼儿饮食卫生安全管理，实行索证制度，索取经营管理、保证食品的质量。随时抽查食堂各项工作，不断提高幼儿饮食质量。开展烹饪技能评比活动。
4．加强设施设备的管理及采购
（1）根据各班上报的情况，及时落实维修、购买。
（2）积极向区教育局争取维修设备改造项目，根据计划要求制定暑期改造计划。配合工程人员对维修改造工作进行协调、落实。
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