为了更加初步熟悉小学生活，知道小学生课间十分钟的活动内容。并且尝试合理安排自己的课间活动，并在与同伴、小学生的互动中大胆表达。我们开展了一节集体教学活动《课间十分钟》，在小学生哥哥姐姐的言传身教中，也设计自己的课间十分钟活动。