【中二班】我身边的长方形 发布时间：2023/10/24 11:00:23 作者：邱云莺 点击：8146 图形，是一门艺术，它充满创意思维，能建构幼儿的造型能力。而生活中就充满各种各样的图形，幼儿对图形的求知欲很高，10月24日上午，中二班的孩子们围绕长方形开始了探索。 《指南》中强调，幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习，不应为追求知识和技能的掌握，对幼儿进行灌输和强化训练。在此次课程中幼儿了解了长方形的外形特征，并且能够在生活中找到含有长方形的物品，既锻炼了幼儿的动手能力，还发展了幼儿的空间思维能力。通过游戏的方式让幼儿对数学产生兴趣，丰富的图片色彩和内容极大地提高了孩子的兴趣度，这样可以让孩子更加轻松的学习数学。 通过丰富的操作环节让幼儿真正观察到了正方形与长方形的不同和相同之处，真正做到了操作中探索，探索中成长。在生活中找到像长方形的物品,说一说你身边有什么东西是长方形的。快来和大家一起分享吧！ （供稿：邱云莺 编辑：王晖 审核：袁红艳）
 请您评论（您的评论不代表本站立场）
游客不能评论。[请登录]
|
|
上一篇：
下一篇：
