杨乐博客 |
【大二班]阳光乐园我知道 发布时间:2020/11/27 13:15:08 作者:杨乐 点击:7427 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,向抽象逻辑思维过度。《指南》中指出:丰富幼儿空间方位识别的经验,引导幼儿运用空间方位经验解决问题。为了引导幼儿能清楚地区分自己的前后左右,掌握前后左右的概念,结合幼儿熟悉的阳光乐园设计了此活动。通过此活动,让幼儿在观察、探索、操作、游戏中感知、区分前后左右的空间方位,并迅速做出判断和反应,从而发展幼儿的空间知觉能力和判断力。
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