《指南》中指出:“要引导幼儿注意事物的形状特征,尝试用表示形状的词来描述事物,体会描述的生动形象性和趣味性。”2023年9月13日,孩子们一起展开自己的想象力,走进粘土的奇妙世界。
孩子们初步了解了粘土的颜色、形状后,通过搓,团圆,压扁等方式,塑造简单的图形。“我做了一个饺子!”“瞧,我的甜甜圈多可爱!”了解粘土,知道粘土可以捏各种造型,学习用等的方法塑造简单的图形。孩子们开动脑筋,体验手工制作的快乐。
孩子们在玩粘土的过程中,不知不觉提高了动手能力,培养了专注力。回到家还与父母、长辈分享交流了自己的手工作品。(供稿:鲁婷 编辑:尤天怡 审核:袁红艳)



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