3月24日上午,中四班的孩子们在集体音乐活动《小燕子》中能在熟悉音乐、感受歌曲的同时,根据已有经验学习随乐用动作表现各种造型。
孩子们在欣赏完春天里燕子飞回的各种造型后,能听着音乐模仿小燕子的各种飞行及停下看、盘旋等动作,孩子们能边做出动作边讲述其造型表达的意义;春天里的植物也是万紫千红,造型各异,再次听音乐时孩子们又用动作表现出自己喜欢的植物造型;孩子们两两结伴,商量后选择自己想要扮演的小燕子或植物,结伴游戏时能共享空间,注意空出合适的距离,避免碰撞。
家长们在家可以依据此方案在家与孩子一起欣赏音乐并尝试创编新的动作,鼓励孩子通过即兴表演或给熟悉的歌曲编词来表达自己的心情。
(供稿:潘红、俞敏、尤天怡 编辑:王晖 审核:杨柳)
| 分类:阳光班级 > 班级活动 来源:本站原创 编辑:潘红 |
![]() |