暖暖的阳光透过树叶的间隙,一缕缕地洒满校园。小朋友们都开心地喊道:“春天来了!”追随兴趣,我们把春天请进了班级。
为了使班级富有春天的气息,本周,小朋友们通过手工、绘画等多种表现形式创作艺术作品装饰教室,还从家里带来了蚂蚁工坊、寄居蟹、小蜗牛等可爱的小动物放置在班级自然角。大家齐心协力,将中四班的教室内外装扮得生机盎然。
环境是幼儿园重要的教育资源。随着“环境育人”理念逐渐深入人心,幼儿园的环境不再仅仅是装饰和美化的作用,更重要的是被作为一种鲜活的课程和教育的载体,成为孩子们学习的有效重要教育手段。本周我们也正式进入了主题活动《春天来了》,共同抒写春天的故事。
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