孟晗博客

  
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  2025年5月3日 星期六 农历乙巳【蛇】年四月初六

  博文
71.【大二班】勤锻炼,迎冬奥
  2022/1/4 11:39:24
  随着冬奥会的日益临近,小朋友们进行“庆元旦,迎冬奥”的主题教育活动。  活动上,主持人介绍了庆元旦,迎冬奥的情况,活动开始,冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融的纸板人物以及幼儿园的阳阳乐乐亮相操场,孩子们特别惊喜,纷纷与吉祥物热烈互动并抛传足球、篮球。接着,小朋友们进行热身活动:早操展示。最后,前期在班级进行选拔出的小小运动员们参加各项比赛,其他幼儿加油助威。操…
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72.【大二班】足球绕桩走
  2022/1/4 11:29:15
  《指南》中指出,幼儿园要利用多种活动发展身体平衡和协调能力。今天,小朋友们练习带球绕桩走。 活动中,小朋友们先进行热身运动,然后分组练习带球绕桩走,最后将球到定点位置进行射门。在活动中,教师引导幼儿及时根据活动量增减衣服、勤喝水。同时提醒幼儿学会规则游戏。 在活动中,小朋友们练习了带球绕桩走的技能,知道游戏时要遵守游戏规则,获得了游戏的快乐。
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73.【大二班】外出真快乐
  2022/1/4 11:09:52
  为深刻贯彻《指南》精神,让幼儿更好地了解自己的家乡,激发热爱家乡、热爱祖国的情感。近期小朋友们一起开展远足研学活动。 活动中,小朋友们首先来到鱼嘴湿地公园,了解关于灯塔的知识。随后,小朋友们走上观景台瞭望长江,感受到长江的壮阔与美丽。在河岸边,小朋友们积极讨论着关于环境保护的问题,体会生态资源与人们生存环境的关系。接着,小朋友们在鱼嘴公园还发现了很多…
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74.【大二班】消防演习很重要
  2021/11/10 13:52:13
  2021年11月9日,是我国第30个“119消防宣传日”,为了进一步加强安全教育工作,增强老师和幼儿的消防意识,提高自救防范应变能力,小朋友们于2021年11月9日早上开展了消防安全疏散演练活动。 应急小组启动火警警报,小朋友们立即停止活动,在老师的带领下,迅速用就近湿毛巾捂住口鼻,弯腰前行,听从指挥,有序撤离,由老师带领幼儿沿安全疏散标志方向,从就近安全楼梯出口撤离。…
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75.[大二班】我最喜欢的消防车
  2021/11/10 13:46:39
  为了进一步提高幼儿园消防安全防范意识和消防安全知识,小朋友进行参观消防车,接受消防安全教育。 为让孩子们更加了解消防员的工作坏境,萌发对消防员这一份特殊职业的钦佩之情,了解领会到消防安全的重要性,使幼儿更好的掌握消防安全知识,从小培养消防意识,掌握更多的自救‘逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全坏境。消防员叔叔们带领小朋友们参观了消防车及各种…
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76.【大二班】创造性游戏欢乐多
  2021/9/26 14:39:09
  创造性游戏时间,小朋友自主选择游戏内容,进行创造性游戏。游戏期间,小朋友们选择自己想要进行的内容。有的小朋友选择了搭建、有的小朋友进行角色游戏、有的小朋友选择沙水区。在游戏期间,小朋友们相互合作,在发现问题的时候积极开动脑筋,发现问题、解决问题、能想办法吸引同伴和自己一起游戏。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出大班幼儿在社会领域应能做到“活动时能与同伴…
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77.【大二班】爱锻炼,身体棒!
  2021/9/26 14:28:51
  新的一学期,小朋友们走进校园,心里开心极了!新的学期,我们的晨锻也有了很大的变化哦,小、中、大的小朋友利用各种各样的器材进行不同难度的锻炼。小朋友们发现了:我们的晨锻内容有了很大的变化,增加了线路大探索、彩虹伞等。小朋友们根据自己的兴趣爱好、意愿、身体等选择自己想要进行的锻炼内容,并学会相互合作进行游戏!《3-6岁儿童学习与发展指南》指出大班幼儿在体育…
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78.[大二班】我的标记我做主
  2021/9/26 14:06:27
  作为大班的哥哥姐姐,大二班的小朋友在进入到大班后有了很大的进步。瞧!他们正在设计自己的姓名贴与标记呢! 小朋友们先欣赏,接着再进行思考:怎么样设计好看的标志呢?接着他们用好看的画笔在纸上进行设计。最后,他们拿着设计好的姓名贴粘在自己的生活柜、学习用品柜、床、毛巾架等,并向同伴介绍自己设计的姓名贴。 《3-6岁儿童发展与指南》在艺术领域中指出5-6岁幼儿应“能…
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79.【中二班】好吃的糖果
  2021/6/21 15:44:07
  今天,小朋友们一起进行数学小游戏:好吃的糖果。在游戏中,小朋友们先将糖果根据颜色和形状进行分类,数一数,说一说每种糖果各有几颗,然后将形状、颜色标记和相应的数字连线。在游戏的过程中,小朋友们积极开动脑筋思考问题,并能根据题目要求完成小游戏。《指南》中指出,中班幼儿应做到“能感知和发现常见几何图形的基本特征,并能进行分类。”本班幼儿在老师的引导下,都能…
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  中午吃完饭后,小朋友们一起走进幼儿园的各个场地进行饭后散步,还一同观看幼儿园的园所环境,积极发现幼儿园的一丝变化。小朋友们发现在幼儿园的滑滑梯旁有很多哥哥姐姐拍毕业照的道具,他们很开心,纷纷提议自己也想和漂亮的道具合影。于是,小朋友们一边消失一边谈论着哥哥姐姐的毕业典礼。
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