春暖花开，万物复苏，大自然中一派生机勃勃的景象，正是外出踏青、拥抱春天的好时节。2023年3月29日中二班的孩子们追随着春天的脚步，带着愉悦的心情，踏上了前往白鹭洲公园的研学旅程。 一踏入白鹭洲公园的大门，孩子们就被大门口的导览图吸引了目光，热烈地讨论起自己的发现。本次研学的主题为“桥”，在导游的带领下孩子们沿着参观路线，开始近距离地与各式各样的桥接触着。首…
 |
家长是幼儿园重要的合作伙伴，为了让家长全面了解孩子在园的学习、生活及成长情况，了解幼儿园的教学方式、活动动态，同时让家长在活动中获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和配合幼儿园工作，实现家园共育的目标。2023年3月23日上午，中二班举行了“中班家长开放活动”，家长们零距离感受小朋友平时在园的快乐生活。“一日之计在于晨”，孩子们在园的…
 |
3月6日惊蛰，是24节气中的第3个节气。教师先和孩子们共同讨论:“惊蛰时会有哪些自然现象？”安安说：“小虫子都跑出来了。”圆圆说：“会经常打雷。”优优说：“自然角冬眠的蜗牛要醒了。”“惊蛰”就是惊醒，入冬藏伏在土中冬眠的小动物醒了过来。我国古代的人们非常重视惊蛰节气，因为惊蛰一到，忙碌的春耕就要开始了。 “惊蛰到，万物生。众昆虫，要苏醒。”孩子们来到“向日…
 |
《指南》健康领域中指出“帮助幼儿了解食物的营养价值，引导他们不偏食不挑食。”通过日常进餐的观察，发现我们班孩子对不同食物的喜好程度不一。碰到自己不喜欢吃的东西，食欲就会下降，也就不容易光盘了！为了帮助孩子们养成健康的饮食习惯，2023年2月23日中二班进行了关于健康饮食的大调查。孩子们认识了“膳食宝塔”，知道它有5层楼，每一层都有不一样的食物。孩子们通过自己…
 |
2月6日新学期第一天，中二班的孩子们带着羞涩的笑容回到了幼儿园。进入中班下学期，孩子们就要学着用筷子吃饭了。对于一直用勺子的孩子来说，学会用筷子进餐可不是一件容易的事。 为了让孩子们较快地掌握使用筷子的正确方法，能较好地进餐，我们组织幼儿开展了活动《我会用筷子吃饭》。在活动中，我们对孩子进餐中发现的一些错误方法进行了纠正，孩子们跟老师一起学习了正确使用…
 |
“驼背老公公，胡子毛烘烘，热火锅里去洗澡，青袍换成大红袍。”猜猜是什么呢？原来啊，它是我们小朋友很喜欢吃的一种食物——虾。 虾中富含维生素E，钙、镁、硒等多种微量元素，能够促进骨骼牙齿的生长发育，能够增强免疫力，是我们班小朋友非常喜欢的一道美食。为了锻炼幼儿手部肌肉精细动作，发展双手的协调性和灵活性，培养其爱动手的好习惯，我们鼓励中班宝贝自己动手剥虾壳…
 |
幼儿园 户外户创造性游戏有一大块搭建场地，每天上午10点钟“小小建筑师”开始如火如荼地行动起来，搭建属于自己的建筑物。孩子们为了完成自己的小目标，运用了延伸、叠高、架空、围封、对称、中心点支撑等多种方法，小脑袋里装满了天马行空的想象。在孩子们眼中，每一块积木都能插上梦想的翅膀，创造出无限的可能。通过对材料的运用、探索，孩子们的思维能力、建构技能也得到了…
 |
本周阴雨天我们将晨间锻炼的场地转移到了室内，班级老师充分利用班级的空间、材料，充分发挥幼儿的活动的自主性，在班级设置了室内晨锻，项目有抛接沙包、乒乓球、爬爬乐、套圈、踢毽子……孩子们既锻炼了身体，同时也收获了快乐！
 |
点心活动是幼儿在园一日活动中不可缺少的重要生活环节，随着课程游戏化的不断深入，幼儿的在园一日生活不断的被重视。中班幼儿的自我管理、自理能力和任务意识不断提高。新学期我们在早点和午点环节鼓励幼儿开展自我服务，让幼儿在愉快、 自主的氛围下进食点心，提高自我服务的能力。
 |
又是一年月圆日，9月9日上午幼儿园开展了“欢乐迎中秋，祈福情更浓”中秋庆祝活动。孩子们用纸杯、彩纸等材料制作了形态各异的荷花灯，制作完成后相互欣赏、探讨如何竖花灯，孩子们在活动中直接感知、实际操作、亲身体验，度过了一个快乐而有意义的佳节。
 |
每页 10 条 共 34 页 计 335 条记录  首页 上一页 第 页 下一页 末页
|
|
|
