暖风送来了今年第一个温馨的节日——“三八妇女节”，为了庆祝这个幸福又快乐的日子，让幼儿充分了解“三八”妇女节的节日内涵，培养幼儿热爱、尊重劳动妇女的情感，激发他们懂得感恩以及关爱他人的意识，大四班结合班级主题《春知节气》，开展了此次活动。小朋友们先用笔画一画花杆再用搓、团、揉、压等技能制作出精美的花朵，一双双灵巧的小手，把一朵朵小花做得活灵活现的，充…
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为了培养孩子们的防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域，培养自我保护、团结协作的能力，大四班跟随幼儿园脚步开展防震应急疏散演练活动。演练前，大四班孩子们在教师的引导下，了解了科学的防震知识、掌握正确的应急避震方法。随着第一次警报信号响起，防震疏散演练拉开了序幕，首先老师向幼儿告知“地震了，不要慌”…
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时光恰好，新春相见，新学期的篇章开启了，一张张可爱的笑脸，让幼儿园充满了生机与活力，处处洋溢着温馨与幸福。2023年2月6日老师和孩子们共同开启新学期的快乐之旅。 满载喜悦和祝福，老师们准备了别出心裁的进班仪式。教室门口大葱、桔子、香梨、苹果一字排开，分别寓意着一飞冲天、聪明伶俐、大吉大利，另外老师们还精心准备了笔袋和彩铅作为新年礼物。在一声声亲切的问候和…
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青花瓷，被称为中国的“国瓷”，是中国的象征，具有独特的艺术特色，色彩素雅明快，造型特色丰富，给人淡雅的视觉美感，11月26日上午，大四班的孩子们和老师一起共同走进青花世界。《3～6岁儿童学习与发展指南》指出，“幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现…
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跳绳是一项增强孩子弹跳力运动，同时也增强孩子各方面的协调性和灵活性，还能训练孩子的速度、平衡、耐力、爆发力和心肺功能，也是大班孩子必学的一项技能。那么，怎么做才能够推进孩子们的已有经验?跳绳会遇到哪些困难呢?于是，我们开启了本次的课程之旅。跳绳这项运动对于孩子来说，初期具有一定的挑战性，另外由于孩子的能力有差别，练习中难免会出现各种问题。为了让孩子们更…
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光盘行动唤起了人们爱惜粮食、反对浪费的责任，弘扬了中华民族勤俭节约的优良传统， 光盘行动的种子播种在中华民族的每一个角落。大到国民生活，小到寻常餐桌， 光盘行动深入人心。那在孩子们的心中，光盘行动是什么样子的呢？建实幼大四班的孩子们在一日生活中与“光盘行动”碰撞出了一些可爱的火花……“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”我们通过和小朋友一…
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秋天就像大自然打翻了调色板，银杏的黄、枫叶的红、橘子的橙......五颜六色美极了！陈鹤琴先生说：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书，我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出两手去缜密的研究。”孩子们感知到了季节的变化，他们在亲身走进自然中发现了自然的秘密，于是大四班开展了“树叶的旅行”活动。活动中，孩子们在看看、找找、摸摸的过程中…
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柿叶翻红霜景天，在寒露时节的秋天正是柿子丰收的季节。一个个黄澄澄、红彤彤的柿子，就像小灯笼挂在树上。在阳光下闪耀，这也成了一抹靓丽的秋韵，引人驻足……为了丰富孩子们的生活经验、让孩子们亲身体验丰收的喜悦及采摘时的心情，大四班开展了“柿柿如意”的采摘活动。活动中教师及时抓住教育契机引导孩子们通过观察、谈话、提问，唤起孩子们已有经验，并引导孩子们从柿子的…
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升入大班后，我们的第一个主题是《特别的我》，在孩子们认识自己的名字、外貌、喜好、特长等过程中，孩子们惊奇地发现自己手上有许多“花纹”.....10月24日上午，大四班的孩子和老师一起进行了探秘指纹之旅。活动中，孩子们通过调查、讨论、分享，对指纹的形态特点有了初步的了解，知道了每个人的指纹都是独一无二的。还通过拓印、绘画、添画等不同方式留住了自己的指纹，把一个…
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进入大班，孩子们都用写名字的方法为自己的物品、储物柜等做标记。名字不仅是一个文字符号，也是一个人的专属标签。10月18日上午，大四班的孩子和老师一起探寻自己姓名背后的故事。活动中，孩子们通过调查、讨论、分享，了解到自己的名字都是独一无二的，都有着不同的故事。名字不仅是简单的符号，背后往往蕴含着长辈对我们的祝福、期望以及深深的爱。活动中孩子们也了解了自己的…
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