王蕤博客

  
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  2024年5月17日 星期五 农历甲辰【龙】年四月初十

  博文
11.【中一班】好一朵虞美人
  2023/6/28 16:56:51
  美丽的大自然中有很多不同的植物花朵,由于我们班级种植的是向日葵,大家对于各种花朵非常感兴趣,大家纷纷讨论夏天的花朵。  通过百科观察,孩子们对虞美人非常喜欢,周玄翊:”我看到虞美人的花朵颜色很鲜艳。”周曼柠:“虞美人的花朵是像小碗一样的。”大家在讨论中,了解了花朵的形态,颜色,大家用晕染法的方法绘画了虞美人。  活动中,大家自由想象,动手操作造型,制作了…
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12.【中一班】足球共建活动
  2023/6/28 14:45:15
  为了促进儿童的体能以及入小学的适应,我们与对面的新城小学展开共建活动,孩子们在活动中全情投入,认真训练。  在足球活动中,教练与孩子们问好互动,在热身时,教练请孩子们共同玩抱数字游戏,孩子们听到数字后,立刻找小朋友集合,侯立鑫立刻喊着其他孩子过来,抱在一起。孩子们在活动中体验到了数字的有趣,并且迅速反应。   本次活动,构建了孩子们与小学的桥梁,孩子们能…
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13.【中一班】夏日冰激凌
  2023/6/20 15:21:31
  炎炎夏日,和孩子们共同讨论了关于”夏天“的话题,大家都有很多想聊的,比如说夏天的太阳,夏天的衣服,夏天能游泳。  大家对于夏天的冰激凌特别感兴趣,小金鱼说:“我最喜欢吃棒冰了。”张玉宁:“我和哥哥也会在夏天的时候一起吃冷饮。”正月:“我喜欢吃的棒冰是巧克力,他是巧克力色的。“王雨尧:”我吃过蛋筒,是上面有白色牛奶的。“大家在讨论观察后,又一起欣赏了不同…
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14.【中一班】保护水资源
  2023/6/7 16:40:33
  结合主题《你好,小水滴》我们开展了讨论怎样保护水资源的活动,幼儿观看了《是谁伤害了小鲤鱼》,孩子们特别投入,在观看的过程中幼儿自然就感受到了爱护水环境的重要性。  当前我国水污染的范围还在维续扩大,污染程度仍是有增无减。治理污染,保护水资源己成为当务之急。人类过度向大自然索取,活动 “我们怎样保护水资源“。在活动中师生互动,孩子们在交流中分享了经验。并…
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15.【中一班】初遇枇杷
  2023/5/26 13:12:59
  一次下午的体锻游戏时,孩子们被后操场满树黄灿灿的枇杷所吸引了。大家纷纷地喊道:“枇杷变黄了!是不是可以吃啦?”于是,大家与枇杷的相遇拉开了序幕。 孩子们你一言我一语,“看!我能够到枇杷。”“不行,有的枇杷还是青色,那边的怎么够到?”“高处的枇杷好像更黄,应该会很甜吧。”有的孩子纵身向上跳,努力抓住枇杷,有的孩子踮起脚尖,伸长手臂拽枇杷枝。回到班级,大…
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16.【中一班】春日之遇
  2023/3/30 12:02:19
  春暖花开,轻风和畅,春天是一个生机勃勃,充满活力地季节。2023年3月29日,建邺区实验幼儿园中一班的孩子们整装待发,共同出发前往白鹭洲公园,开启春日研学自由行。在活动之前,孩子们共同讨论研学准备以及对白鹭洲公园的了解。大家对于即将到来的研学活动,非常激动,大家你一言我一语地讨论起来。一路上欢声笑语,孩子们到达白鹭洲公园,开启对各种各样的桥的观察。在老师的…
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17.【中一班】我为妈妈做花篮
  2023/3/8 16:21:12
  每年的3月8日是“国际妇女节”。中一班的孩子们一起亲手制作“花篮”,送给亲爱的妈妈们,表达对她们的爱。  孩子们前期用折纸的方式制作了各种颜色的郁金香,并且自己绘画绿叶,将花朵和绿叶剪贴组合。大家通过自己的想象力用点线面结合的方式装饰“花篮”。在“小礼物,大心意”的手创活动中,自主操作,发挥他们丰富的创造力。  本次活动激发了孩子们关爱他人的意识,学会表达…
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18.【中一班】南瓜的秘密
  2023/2/24 8:15:14
  2月23日上午,中一班的孩子们在区域游戏时发现了之前观察的南瓜,大家对南瓜展开了讨论。 大部分孩子觉得南瓜在之前摆放了很久,不知道有没有坏。于是大家共同建议切开南瓜看看里面有没有坏。大家看着切开的南瓜都很开心。有的人惊奇地发现:“南瓜里有籽。”有的人迫不及待地摸了摸南瓜籽,有的人闻了闻南瓜,感受南瓜的清香。最后,大家用表征的方式绘画了南瓜的外形与横切面。…
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  2022年12月15日,基于各班幼儿在农庄中开展的系列活动,在教研组长周晓丹老师的带领下,大家围绕主题“农庄中对幼儿的持续性观察”开展了自然生态教研组第七次研讨活动。 首先,周老师向大家介绍了本学期教研组的期末安排,然后教研组内5名教师逐个分享自己拍摄到孩子们在农庄里游戏、学习的视频。在分享视频中,教师们都进行了细致的介绍。中三班的许老师介绍了孩子们正在熟悉了…
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20.【中一班】创意帽子
  2022/12/9 12:21:01
  幼儿对于自然界和生活中美的事物,都会关注感受其色彩和形态等特征。随着天气气候转冷,孩子们渐渐穿上了厚厚的外套,并且戴上了帽子手套等防寒物品。大家对各式花样的帽子特别感兴趣。12月8日上午,孩子们和老师一起用剪贴,编织等方法创作了创意十足的帽子。 通过集体欣赏,自由讨论,孩子们了解了毛线帽的外形特征。大家先拿起彩纸,剪出了大小不一的半椭圆形,接着用纸黏土粘…
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