俞敏博客

　　博文

　　2021/12/21 10:10:21

　　九九消寒图数九，又称冬九九，是中国民间一种计算寒天与冬暖花开日期的方法。数九是从二十四节气“冬至”逢壬日开始算起，每九天算“一九”，依此类推。一般“三九”时最冷，是一年中最冷的时段。当数到九个“九天”，便春生日暖，万物生机盎然。今天是冬至，我们用“梅花”图式的形式来数九，小朋友们每天用皱纹纸装饰一朵梅花的花瓣，我们将装饰九九八十一片花瓣，在这个活动中…

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92.【小四班】奥运知识我知道

　　2021/12/17 10:47:40

　　奥林匹克运动会，是国际奥林匹克委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届，会期不超过16日，是世界上影响力最大的体育盛会。 2022年将在北京举行冬奥会，幼儿园也将在2021年12月28号举行一年一度的小小奥运会。在运动会之前，快来了解一下运动会知识吧！奥运会的会旗是五环旗，蓝、黄、黑、绿、红五环代表以奥林匹克精神参赛的五大洲。此外，这6种颜色(包括白的底…

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93.【小四班】探秘动物园，拥抱大自然

　　2021/12/3 10:08:22

　　为了开阔幼儿视野，感受远足的乐趣，2021年12月3日，小四班小朋友来到红山动物园参加研学活动。这是小朋友们第一次集体出游，活动前，师幼一起观察红山动物园地图，选择研学路线。老师进行乘车安全、道路安全、动物园游览礼仪教育，提高幼儿在远足中的安全意识，做一个文明礼貌的小游客。随后，伴随着欢声笑语，孩子们来到红山动物园，和憨态可掬的大熊猫、机灵的鹦鹉、慵懒可爱…

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94.【小四班】我学乌龟爬

　　2021/12/1 7:33:20

　　在观察了小乌龟后，小朋友都有这样的疑问，为什么乌龟要背着大大的、硬硬的壳呢？有的小朋友猜想硬硬的壳是为了保护自己不受伤害，还有的小朋友猜想硬硬的壳是乌龟的家，乌龟的胆子很小，所以要经常躲在壳里。爬行的乌龟背上壳是什么感觉呢？今天，我们来学一学乌龟爬。小朋友的身上也背上了硬硬的壳，在地上爬会有什么感觉呢？有的小朋友觉得背上壳太好玩啦。

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95.研晨间运动超市，促儿童快乐成长

　　2021/11/26 18:05:01

　　研晨间运动超市，促儿童快乐成长——健康运动组第四次教研活动11月26日，健康运动组教师齐聚会议室，共同研讨前期对晨间运动超市的观察实录，并结合观察分析游戏现状，研讨存在的问题，提供优化策略。健康运动组教师根据观察区域分了五个小组，蔡文轩老师分享了跑酷区幼儿游戏现状，分析了小、中、大班幼儿幼儿在跑酷区的层次，为跑酷区供策略。孟晗老师分享了钻钻区的观察实录，…

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96.【小四班】我的乌龟朋友

　　2021/11/24 10:14:51

　　小班的孩子总是对动物世界充满了好奇。午饭后，小朋友们总是喜欢围在自然角观察自然较重的小动物们，我们发现孩子对乌龟特别感兴趣。《纲要》指出：幼儿的活动应该来自幼儿感兴趣的事物。为了满足孩子们对小乌龟的求知欲，引导幼儿用多种感官去探究乌龟的各种秘密。小四班的小朋友一起观察小乌龟，他们发现乌龟有一个硬硬的壳，四只腿和一条尾巴。乌龟喜欢把头缩进壳里。

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97.【小四班】我们一起”苗苗苗“

　　2021/11/17 10:41:10

　　为积极响应国务院新冠肺炎疫情联防联控机制和省新冠肺炎疫情防控指挥部统一部署，扎实推进3-11岁人群新冠病毒疫苗接种工作，共筑免疫屏障。11月17日，南京市建邺区实验幼儿园在国际博览中心助力幼儿疫苗接种。接种疫苗之前，班级教师通过绘本、主题活动等方式和幼儿讨论了新冠疫苗接种的重要性。对幼儿进行接种前的情绪安抚，减轻幼儿的焦虑和害怕，为疫苗接种工作的顺利开展做好…

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98.中华人民共和国食品安全法

　　2021/11/10 18:28:45

　　中华人民共和国食品安全法第一章总则第一条为了保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全，制定本法。第二条在中华人民共和国境内从事下列活动，应当遵守本法：（一）食品生产和加工（以下称食品生产），食品销售和餐饮服务（以下称食品经营）；（二）食品添加剂的生产经营；（三）用于食品的包装材料、容器、洗涤剂、消毒剂和用于食品生产经营的工具、设备（以下称食品…

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99.中华人民共和国民法典

　　2021/11/10 18:16:45

　　中华人民共和国民法典（2020年5月28日第十三届全国人民代表大会第三次会议通过）目录第一编总则第一章基本规定第二章自然人第一节民事权利能力和民事行为能力第二节监护第三节宣告失踪和宣告死亡第四节个体工商户和农村承包经…

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100.【小四班】秋天的大树

　　2021/11/3 20:23:45

　　撕纸作为运用小肌肉的动作，能够满足幼儿阶段对动作发展的需求。今天，我们研究以设计生动、有趣的手工纸艺术为出发点，研究能够变通的活动组织形式，分析并提出具有长远意义的对策，营造良好丰富的撕纸环境氛围。小朋友在了解秋天景象的基础上，在白色的大树的底板上，撕下黄色和红色的皱纹纸，团成小纸团，贴在大树上。