2015年4月8日上午，我园开展了本学期第一次数学组教研活动。活动中老师们依次观摩了张世佳老师的小班数学活动《数数有几个》和张超老师的大班数学活动《文具小超市》。

    活动前，两位老师积极思考，精心准备了教学具，如在《数数有几个》活动中，老师精心准备了蚕豆、芸豆、花生等大颗粒种子，若干点卡、分类盒等；在《文具小超市》活动中，老师准备了逼真的文具超市场景图、文具店里的各种文具等；活动中，两位教师分别以“兔宝宝和小铃来做客”和“逛逛文具小超市”的情境导入活动，极大地调动幼儿的积极性。体现了以幼儿为主体的教育理念，发挥幼儿的主动性，激发幼儿学习的兴趣和探索的欲望。

    活动结束后，教研组成员以这两节活动为例，对数学教学活动中的有效策略进行研讨。老师们积极讨论，大胆发表自己的观点，积极从本次活动中学习好的教育理念并从中发现不足，有利于教师教学技能的发展进步。