沈瑞博客 |
【小五班】变呀变,变大了 发布时间:2020/7/1 14:25:17 作者:沈瑞 点击:11809
孩子们通过仔细观察、实践操作及猜想等方法,感知常见的可泡发木耳由小变大的有趣现象。孩子们在活动中能够大胆提出“木耳泡水后软软的;木耳会在水里消失;木耳会变得更黑.......”猜想,在实践操作中孩子们也能够验证自己的猜想。小实验,大秘密,孩子们越发的喜欢动手实验,在实验的过程中也知道要使用温水进行泡发,保护自己。
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