经历了一夜的大雪,清晨来到幼儿园孩子们发现操场上已经白茫茫的啦!在白茫茫的操场上可以做什呢?“打雪仗、堆雪人、撒雪花雨……”孩子们兴奋的讨论着,也商量着玩雪需要的工具。 孩子们拿着各类工具:有铲子、小桶、勺子……,快乐自由的在操场上奔跑嬉戏,感受大自然的美!
 |
又遇上了难得的大晴天,去看一看农庄里的甘蓝长得咋样啦?“咦?甘蓝怎么不往外长叶子呢?”“你看他从中间开始一层层卷起来了呢?”老师抓紧机遇追问道:“这是不是它的特别之处呢?”“我们给他松松土、浇浇水、把枯黄的叶子剪干净,让甘蓝早点全部卷成圆圆的球!”在一次次的照顾中,孩子们对中一班菜地里的甘蓝越来越细心,也在一次次的观察中逐渐发现甘蓝和其他蔬菜的不同之…
 |
昨夜刮起了刺骨的寒风,下起了鹅毛般的白雪。大自然虽然给我们带来了寒冷,也给我们带了美好的礼物。吹落的银杏叶铺满了幼儿园的林荫道,金灿灿的美丽极了!孩子们来到银杏大道,大把大把的拾起银杏叶,和同伴下起了银杏雨!草丛里、花盆里、草垛上的积雪也变成了我们的玩具,我们团起积雪感受冬天的温度!感恩大自然的馈赠!
 |
入每天园后,孩子们摆放好自己的个人物品,纷纷跑到智慧班牌处,自主考勤。孩子们根据自己的考勤经验,自编了一首儿歌:“眼睛看着圆镜像头,对着屏幕笑一笑,老师知道我来啦!”通过日常积累和同伴交流,孩子不仅学会了时间管理,也能将自己的经验进行总结和提炼分享给更多的人。
 |
在创游时间,带着部分对门卫室感兴趣的孩子,来到门卫室,一起参观,并鼓励他们将自己看到的内容用自己的方式记录下来。观察过程中,对头盔、警棍、防爆盾……进行摸一摸、看一看、拿一拿、戴一戴等,感知物品的用处。请保安叔叔配合介绍门卫室里孩子们感兴趣的物品,说一说用处,让孩子们更加了解事物,满足自己的好奇心。孩子们通过初步参观门卫室的过程,满足了小朋友们的好奇…
 |
著名教育家陈鹤琴先生说过:凡是幼儿自己能做到的,应该让他们自己去做!从小培养幼儿的独立生活自理能力及卫生习惯对幼儿的发展具有重要的意义。 进入中班后,我们班逐步开展自主点心。在有限时间内孩子自主选择游戏和点心的时间,孩子们自主倒牛奶、擦桌子、整理好餐桌……一切事物井井有条! 通过自主活动,孩子们的时间管理意识逐渐提高,对自己的活动安排有一定的计划,动手…
 |
冬季阴雨天气多,孩子们喜欢的户外活动无法实现,该怎么办呢?孩子们开动脑筋,利用教室里有限的材料和空间,自己布置场地,开发游戏!有椅子独木桥、地垫体操、抢椅子、桌子隧道……在温暖的教室里孩子们也能开展各种各样的晨间锻炼活动,不仅提高了身体素质,也在场地的规划和布置中对空间利用和设计有了初步的了解和实践!
 |
在主题《瞧!奥体中心》实施过程中,孩子们不仅认识了各项运动,在了解和探究各项运动的同时对运动员的特殊衣服有了疑问,“为什么每一项运动的运动员都穿着不同的衣服呢?”通过收集资料、调查访问,孩子们对球衣、运动服有了初步的了解。于是,孩子们动手为运动员们设计个性化的运动服。在小小设计师的手中,球衣有了鲜艳的颜色,个性鲜明的图案,还有蕴含特别意义的数字!
 |
最近我们班在开展本班主题活动《哇!秋天到来啦》,秋天最美的花朵莫过于菊花,孩子们一起用多彩的黏土制作漂亮的菊花送给秋姑娘。小朋友们特别的兴奋和开心。活动开始前我们欣赏了各种各样的菊花,在赏花过程中孩子不断地讨论产生了许多有趣的话题:文玟小朋友看见一朵球形的贡菊大声说:“好像小公主的裙子”、团子说:“像皮球”、雨晴说:“卷卷的像头发”......看到孩子丰富的…
 |
晨锻时间,宝贝们结伴游戏,有的玩绳索、有的玩吊环、有的玩绳梯、有的攀登斜坡……游戏中如果有谁遇到了困难,大家都会互相帮助,共同挑战困难并享受游戏所带来的快乐!在宽松愉悦的环境下,孩子们的社会性交往能力不断提高! 在混班、混龄游戏不断推进中,孩子们的抗挫和相互学习的能力不断提高,作为中班的小朋友她们既能严格要求自己为弟弟妹妹们做榜样,也能向大班哥哥姐姐…
 |
每页 10 条 共 28 页 计 271 条记录 首页 上一页 第 页 下一页 末页
|
|
|