宋笑丹博客

　　博文

　　2018/11/26 15:37:43

　　10月25日，语言组开展了本学期第三次语言教研活动，本次活动进一步研究幼儿园绘本教学的方法和指导策略，激发幼儿看绘本的兴趣，促进幼儿语言不断发展。小二班嵇老师根据幼儿的年龄特点，选择了《爱吃水果的牛》，故事情节拟人化，内容生动有趣，水果是孩子们都爱吃的，牛也是幼儿比较喜欢的动物形象，教师通过创设情境让幼儿使用绘本中的语言进行对话。在集体交流环节，教师通过…

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72.探索绘本的世界

　　2018/11/26 15:07:04

　　10月18日开展了本学期第二次教研活动，通过活动展示、集体研讨等，研究幼儿园的绘本教学的方法和指导策略。创造性运动语言，提高灵活运用语言的能力。活动首先观摩两位老师的教学活动，小一班韩老师展示了《多多什么都爱吃》，活动一开始就让幼儿自主阅读绘本，了解绘本内容，教师通过循循善诱的语言引导幼儿分享自己看到的内容。在师幼共读环节，教师设计了游戏让孩子们和老师一…

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73.挖掘绘本教学价值，关注教师指导策略

　　2018/11/1 15:15:43

　　9月27日，建邺区实验幼儿园语言教研组，开展了本学期的第一次教教研活动。教研活动中，宋老师首先和大家分享了教研组的教研计划和具体的工作安排，明确了本学期的教研形式。随后，宋老师以“幼儿园绘本教学的初探”为主题开展了一个微型讲座，针对“绘本的核心价值是什么”“如何选择合适的绘本”“怎样有效的使用教学策略”三个问题与大家进行了交流。语言领域教育是幼儿园课…

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74.明确教研目标，制定教学计划

　　2018/10/18 8:21:08

　　9月27日，建邺区实验幼儿园语言教研组，在教研组长宋老师的带领下，开展了本学期的第一次教教研活动。教研活动中，宋老师首先带领大家明确了本学期的教研形式，分享了教研组的教研计划和具体的工作安排。随后，宋老师以“幼儿园绘本教学的初探”为主题开展了一个微型讲座，针对“绘本的核心价值是什么”“如何选择合适的绘本”“怎样有效的使用教学策略”三个问题与大家进行了交…

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75.【小四班】我们开学啦

　　2018/9/3 11:29:04

　　初秋微凉的风吹走夏日的浮躁，灿烂明媚的阳光带来相聚的喜悦，我们在一片崭新的环境中迎来了新的一学期。跟着老师学本领～和小伙伴一起玩游戏～妈妈帮我想办法～看看我喝完豆浆的小嘴巴～把我的小手擦干净～知礼仪、乐交往、善学习、会合作、爱运动的阳光宝贝们，期待你们在小四班这个温暖的班级里，阳光成长，快乐飞翔！

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76.幼儿园，我永远爱你！

　　2018/6/27 15:03:55

　　三年的时光是美好的！三年的时光是短暂的！三年里，我们和老师一起开心欢笑，一起感伤流泪，一起加油努力，一起收获成功！就要毕业了，再一次和好朋友们合影，记住我们的金色童年！

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77.【大一】关于小学，我想知道？

　　2018/5/23 15:51:10

　　在活动前期准备中，我们发现孩子们关于小学想要知道的问题较多，在价值判断和取向上较难取舍。针对这一情况，老师带领着孩子在班级中展开了集体的讨论，让孩子提出自己对小学最感兴趣的问题，在研究孩子们提出的问题时，我们发现小学和幼儿园的生活确实相差较大，孩子对于一些活动无法想象和理解。于是让孩子们带着自己的问题参观了小学。

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78.【大一】阳光游戏，快乐成长！

　　2018/5/23 15:32:25

　　无论何时何地，无论心境如何，只要摘下一缕阳光，细细咀嚼，细细品味，我们都会得到莫大的收获:失败时品位阳光，你会得到信念……成功时品位阳光，你会得到激励……迷茫时品味阳光，你会得到批示……奋斗时品位阳光，你会得到力量…… 阳光游戏，快乐成长！

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79.【大一】背着书包上小学

　　2018/5/23 15:17:35

　　今天的天气真正好，我们的心情更加好，一大早大家都来到了幼儿园，因为我们要去参加小学啦！准备出发！书包柜真整齐小学有专门的音乐教室看哥哥姐姐们做操和哥哥姐姐们交流感受小学的课堂很快孩子们就要离开幼儿园进入小学了，小学究竟是什么样子？小学的老师凶不凶？小学生的书包有多重？孩子们有各种各样的问题，于是我们和孩子们一起走进小学，走进课堂，自己去亲身感…