午餐后，孩子们散步来到向日葵农庄。看到我们种植的生菜又有了新变化，从播种种子，到冒出小芽，再到长出小嫩叶，现在已经长开变成大生菜的样子，孩子们兴奋极了。 细心的灿灿发现生菜地里的泥土非常干燥，有的地方都开裂了，提议给它们浇水。于是，孩子们有的拿工具，有的运水，有的除杂草，分工合作，忙得不亦乐乎。 《指南》科学领域指出：在探究中认识周围事物和现象方面…
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《奥体中心》主题活动中，我们对孩子们感兴趣的球类运动进行了大调查，在提案、讲述、讨论和投票后，我们选出了孩子们最喜欢的几项球类运动，并共同进行记录。 《我最喜欢的球类项目》活动后，班级掀起了一阵球类项目讨论热潮，追随孩子们的兴趣，我们投放了各种各样的球类游戏，如：桌面足球、桌面冰球、乒乓球、羽毛球等，心灵手巧的希希还和爸爸妈妈用纸黏土合作制作了桌面…
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风和日丽的周五早晨，中一班的孩子们早早地来到了幼儿园，在班上稍作整理便到达操场上集合。园长妈妈的安全提示温馨实用，提醒孩子们研学过程中可能会出现的问题及解决办法。本次研学在小班的基础上提升了难度，既有远距离的跋涉，更有数百级台阶的困难，为了顺利完成研学，孩子们总结规则：自己的事情自己做，找到同伴、跟好队伍，远足过程中还要注意环保，不能破坏小花小草，垃…
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阳光晴朗的午后，我们快快起床下楼来到野战营进行体育锻炼。 孩子们小手抓紧绳索，小脚踩稳木桩，绳索和轮胎的组合在走动中不停摇晃，聪明的孩子会眼睛看向前进方向，手眼协调，及时调整手脚位置前进。 《指南》健康领域目标指出：在动作发展方面，4-5岁幼儿应能在较窄的低矮物体上平稳地走一段距离；能以匍匐、膝盖悬空等多种方式钻爬，野战营的各种设施，为幼儿身体动作发…
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幼儿在发展中首先要确保身心健康，健康处在一切活动发展的首位，由此可见安全的重要性。4-5岁幼儿的行动更积极，活动范围扩大，遇到的安全隐患也越多，所以安全教育是很有必要的。并且随着幼儿独立意识的增强，再通过后天的学习，自我保护的能力也会增强。基于幼儿的生活经验，我们开展《社区真安全》主题活动，引导幼儿学习遇到紧急情况的自我保护、交通安全、幼儿园及小区的安…
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万美之中秋为最！就在这如诗、如画、如歌的金秋季节里,为了促进幼儿各方面的均衡发展，提高幼儿审美能力和创造能力，让幼儿深刻地感受季节的明显特征，感受深秋的气息，丰富其感性经验，我们在幼儿园银杏大道进行了”捡拾秋天”活动。 每个小朋友都在低头捡拾飘落的绿叶子、黄叶子，边捡边进行数数1、2、3……小朋友们兴高采烈地追逐着树叶，有的小朋友拿起树叶说：“老师…
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为了进一步推进“119”消防宣传月宣传活动的开展，加强师幼消防安全意识，切实提高师幼消防安全自防自救能力，营造安全校园环境，保障师幼安全。建邺区实验幼儿园于2021年11月9日开展了“消防车进校园”的活动。活动邀请了消防员叔叔来园，给孩子们展示了一场别开生面的“消防安全教育课”。红色的消防车醒目又庄严，随着车门的打开，一件件消防器材吸引了孩子的目光，消防员叔叔…
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为进一步了解消防知识，切实增强幼儿的避险意识和自救能力，熟悉掌握应急火灾的正确方法，最大限度地降低火灾带来的损失，南京市建邺区实验幼儿园于11月8日上午组织全体师幼进行消防应急疏散演练。演练前，教师带领幼儿学习了消防安全逃生常识。演练当天，全体教职工和幼儿就象往常一样开展活动。大家都不知道演习的起火地点和时间。当听到安保人员大喊：“着火啦！着火啦”，随…
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幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法学习发现问题，分析问题和解决问题，帮助幼儿不断积累经验，并运用于新的学习活动，形成受益终身的学习态度和能力。 《3-6岁儿童学习与发展指南》中科学领域指出：4-5岁幼儿应能用图画或其他符…
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自由活动时间，走廊传来牛牛的叫喊：“金鱼死了！”叫喊声吸引了一大群孩子围到自然角饲养区。瀚文在最前面，低头左看看右看看，最后点点头“真的死了！” 金鱼为什么会死呢？孩子们七嘴八舌展开讨论。有的说，金鱼是被饿死的，有的说金鱼是被脏水臭死的，还有的说金鱼每天不能睡觉给活活累死了……这下，孩子们正义感和责任感一下子爆发了，纷纷提出要当金鱼的专用饲养员。为…
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