4月30日，为了增进幼儿园和家长的联系，让家长亲身感受，更真切地了解孩子在园情况。我们举行了家长半日开放活动。 半日活动中，老师们根据幼儿的年龄特点和活动兴趣制定区域游戏、集体教学活动，活动安排注重动静交替，使孩子们学得轻松，玩得愉快。活动中家长们饶有兴致地对孩子们的生活活动，自主点心、如厕、游戏活动等进行了全面观摩，并与孩子们一起学习、游戏。 家长半日…
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近日，大三班的爱心医院开张了！孩子们通过图示了解看病的流程，知道一些简单的医疗器械。爱心医院分为四个区域：挂号收费区、医生看病区、配药区、体检区。孩子们在医院里自主分配角色，自由发挥自己的想象力和创造力。爱心医院的角色游戏为孩子们提供了模仿，再现人与人关系的机会，为他们形成良好的社会交往能力打下基础。
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4月15日上午9点，迎来了期盼已久的活动---参观新城小学。在参观小学之前，我们讨论关于小学我想知道的事情，带着问题和向往我们来到新城小学门口，小学的老师们已经在校门外迎接我们，我们先分批来到一（3）班和一（4）班聆听数学课和语文课。走进小学生的课堂，我们满怀喜悦地坐在哥哥姐姐的位子上。这也是我们第一次在小学的教室里端端正正地坐着。我们不仅认真，而且还很兴奋…
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4月13日，我们迎着和煦的春风，迈开轻快的步伐，来到阅江楼进行研学活动。 在活动中，我们通过查看阅江楼景区的地图，了解景区景点的分布，讨论和投票选择出游览的顺序。在游览的过程中，我们看到了气势磅礴的阅江楼、金碧辉煌的内饰、色彩斑斓的郑和下西洋瓷画、明朝的灿烂文化、阅江楼鼎和生机勃勃的春天。我们登高眺望，浩浩长江，尽在凝眸纵目之间。 研学活动是一个无法替代…
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幼儿园的自然角是大自然的一个缩影，也是孩子们了解、认识自然的窗口，更是孩子们探索、观察、实践的有利场所。 随着春天的到来，万物复苏，焕然一新。为了更充分的利用自然角，为孩子们创造出一片”绿意”，家长为孩子提供了很多漂亮又可爱的“朋友们”。在自然角里，有的孩子闻花香、有的孩子看花瓣、还有的照顾小动物。小小自然角，给孩子们提供了接触自然、了解自然、主动观…
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| 进入“要上小学啦”这个主题之后，孩子们不断的讨论关于小学的问题。今天，老师就和孩子们一起探索小学什么样。他们一起观看视频和照片，初步了解小学和小学生活。 在了解小学的基础上，讨论小学和幼儿园的区别。有的说小学的卫生间和幼儿园的卫生间不同，有的说小学的操场更大一些，有的说小学的教室里都是课桌，还有的说小学有独立的食堂......最后孩子们一起把这些区别用绘画… |
3月18日，老师带着孩子们一起来到向日葵农庄里，观察我们地里的萝卜生长情况。并一起讨论，怎么把萝卜拔出来？拔出来后要怎么清洗萝卜？等等问题。然后我们一起自己动手进行拔萝卜活动。在活动中，孩子们相互帮助，发现问题及时去解决。每个孩子都拔了好几根萝卜回家........
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3月16日上午，孩子们和老师一起讨论挖泥土需要什么工具？怎么挖泥土？你觉得泥土里会有什么？讨论之后，孩子们分小组一起来到了雨露嬉园，进行了挖泥土的科学活动。挖好泥土后，我们回到教室进行记录。。 活动中，孩子们在挖泥土、探索泥土的过程中，丰富关于泥土的颜色、质地、紧实度、干湿度等相关经验。并记录自己在探索泥土过程中的发现。。
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2021年3月5日上午，孩子们一起进行了清明画蛋的美术活动。 在活动中，孩子们集中讨论了清明节的习俗分别有哪些。有的孩子说清明节的习俗有扫墓，有的孩子说清明节的习俗有踏青，还有的孩子说清明节的习俗有插柳。老师和孩子们说清明节的习俗还有画蛋，然后孩子们共同欣赏了关于对称和二方连续图案的作品，最后老师提出绘画的要求，孩子们分小组进行绘画。 清明画蛋活动中，孩子…
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2021年3月4日上午，大三班的孩子们一起来到向日葵农庄和雨露嬉园进行清明插柳的活动。 在活动中，教师先让孩子们自由进行插柳，不久就有孩子们发现了问题进行了集中的讨论。分别讨论“柳条为什么插不进去？”和“柳条怎么才能插进去？”讨论后，孩子们统一表示需要铲子和水壶等工具。孩子们分小组去农庄选取工具，以小组为单位一起插柳。 插柳是清明节的习俗之一，插柳的含义是一…
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