《3-6岁儿童与发展指南》中艺术领域指出：“3-4岁幼儿能用声音、动作、姿态模拟自然界的事物和生活情景。”本周，我们进行了“快乐的小青蛙”打击乐活动。活动为幼儿创设了一个青蛙在池塘里躲猫猫捉害虫的情境。小朋友们化身成为了一只只活泼的小青蛙，通过击打铃鼓展现小青蛙蹦蹦跳跳的样子，利用动作表现小青蛙躲猫猫、吃害虫。孩子们在欢快的歌曲和充满情境的游戏中感受音乐美…
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在之前《秋妈妈与果娃娃》的活动中，小二班的小朋友们看到石榴这个水果，觉得石榴长得很特别，颜色很好看，于是我们对石榴展开了深入的观察。小朋友们观察后交流分享了对于石榴的认识，原来石榴是圆圆的，顶上有一个小喇叭。打开后的石榴，里面有红红的、一颗一颗的石榴粒，就像晶莹剔透的宝石。认识了石榴后，我们进行了点画的美术活动。小朋友们利用小棉签蘸取颜料，在石榴的轮…
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推荐理由： “嗯嗯”到底有什么学问？一只倒霉的鼹鼠头上突然天降“嗯嗯”，他顶着一坨“嗯嗯”锲而不舍地寻找“肇事者”，分别质疑了鸽子、马、兔子、山羊、奶牛、猪。鼹鼠到底能不能找到那个“嗯嗯”在他头上的坏蛋？想不到专吃大便的苍蝇是破案的关键…… 这是一本兼具趣味性和知识性的绘本，是“屎尿屁”系列读物中的必读作品，快和孩子们一起去阅读吧！（供稿人：畅蕊、尤天…
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推荐理由： 《我爸爸》描述了一位平凡而又伟大的爸爸。通过有趣的内容、生动的画面、简单纯朴的文字、精心设计的排比句式，极尽夸张的超现实主义手法，以孩子的视角描绘了一位强壮、温柔、完美的爸爸形象。家长们可以陪孩子一起走进绘本，在阅读中体验充满温暖的亲子之情。（供稿人：畅蕊、尤天怡 编辑：陶滢 审核：袁红艳）
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生日对每个孩子而言不仅是大了一岁，还是一次真正的成长，是每个孩子心目中万分期待的日子。10月26日，是我们班小可乐的生日，为了让孩子不留遗憾，也为了引导孩子们关爱同学，培养集体意识，我们班举行了一场特别的生日会。生日会开始前，老师为小可乐准备了独一无二的“寿星套装”，孩子们纷纷对小可乐进行了赞扬。“你真帅呀！”、“等我过生日，我也要当奥特曼！”、“生日快…
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为进一步体察儿童的情绪情感,进行持续性、沉浸式教研。2022年10月27日上午，南京市建邺区实验幼儿园社会情感教研组在桑林林组长的带领下围绕“聚焦问题情境 支持情感发展”主题开展了本学期第四次教研活动。 首先，桑林林组长结合上一次教研的观察案例请教师们分享了在一日生活动中支持幼儿情绪情感发展的策略，董诗、沈珺、畅蕊、蔡文轩分别向大家分享了情绪盒、情绪转盘、…
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推荐理由： 《豆豆，去把手洗干净》这个故事给小朋友们展现了一个肉眼看不见的细菌世界。小朋友可以知道什么是细菌，什么情况下需要洗手，洗手的正确方法。爸爸妈妈可以和孩子一起阅读绘本，帮助孩子养成勤洗手的好习惯。（供稿人：畅蕊、尤天怡 编辑：陶滢 审核：袁红艳）
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推荐理由： 《好大的苹果》讲述了一个大大的苹果从树上掉下来，相继引来小鸟、兔子、松鼠、老鼠、蝴蝶、虫子们来吃。大大的苹果变成了苹果芯，最后由蚂蚁搬走了分着吃。这么一个大苹果，大家都吃得好开心。这是一个非常温馨动人的故事，快和孩子一起去分享吧。 一个大大的苹果落在地上。小鸟看到了，开心地啄着苹果。是谁，在暗地里悄悄地看着呢？ “好漂亮的苹果，红彤彤的！”…
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秋高气爽，硕果飘香。10月13日，小朋友们在老师的带领下开展了”'柿'情画意，收获秋天”的活动。 小朋友们来到了幼儿园的柿子树下，仔细观察起了柿子。有的小朋友说：“柿子是红色的。”有的说：“柿子是圆溜溜的。”有的说：“我在家吃过柿子，尝起来是甜丝丝的。”回到班级后，他们开动小脑筋，回忆起柿子的模样，利用超轻粘土，通过搓圆的技巧，制作出了一个又一个成熟的小柿…
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每周一是我们幼儿园的劳动日，孩子们在劳动的过程中理解劳动、尊重劳动、热爱劳动。孩子们不仅从劳动中获得了乐趣，也增添了自豪感与成就感。 上午，小二班的小朋友们可没有闲着，他们小小的身影如火如荼地开展了户外劳动。小朋友们有的捡起了掉落在地上的落叶，帮它找到家；有的拿起小抹布一丝不苟的擦起了战壕通道；还有的帮标志牌恢复了明亮干净的模样。户外劳动可真快乐呀！…
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