皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的剪影，来表演民间故事的艺术戏剧，这小小的皮影戏又勾起了多少人对儿时童年的美好回忆，为了弘扬传统文化，引导幼儿自主探索知识，大一班开展了区域活动“有趣儿的皮影戏”。首先根据小朋友们平常阅读的绘本，选择好故事情节，然后和小朋友一起讨论交流，共同来制作表演所需的道具，极大激发起小朋友们积极参与的兴…
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为了让幼儿更好地了解我国传统文化节日，昨天我们大一班小朋友开展了迎新年主题手工活动。在辞旧迎新之际，大家欢声笑语，用手工作画的方式迎接新年的到来。手工制作是幼儿园最常见的活动，它可以激发幼儿的创造力，培养幼儿创造品质。幼儿利用捏、贴、画、剪等多种形式，调动幼儿多种感官活动，培养幼儿手脑协调性。通过此次活动，孩子们体验了亲自动手的乐趣 。
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最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了让阅读成为孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。我们大一班绘本阅读时间又到了，瞧！宝贝们阅读时多么专注呀！
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足球，被誉为世界第一运动，深受各年龄、各阶层人们的喜欢。而幼儿更是我们国家的未来，是我们足球事业的希望。足球运动能够促进幼儿的体、智、能的同步发展，也通过竞赛的形式刺激、鼓励、增强幼儿不怕输，拼搏进取的良好品质。 我园举办了小小奥运会之足球3V3对抗赛。孩子们在比赛中不怕苦，不怕累，跌倒了爬起来，相互帮助、相互配合，本着友谊、健康、参与的宗旨，赛出风…
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为了让幼儿更好的了解我国传统文化魅力，提高动手操作和实践创新能力，营造浓厚的新年喜庆氛围， 1月4日我们大一班开展了“巧手剪窗花，笑语迎新年”剪窗花主题活动。孩子们在老师的引导下参与活动踊跃，兴趣高涨。孩子们用灵巧的小手剪出上千幅造型各异、形象逼真、色彩艳丽的窗花，在教室外的窗户上展出。活动后孩子们在走廊和教室里欣赏作品。通过这次活动，不仅让幼儿了解了…
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2021年12月28日，在教研组长伍婉君老师的带领下，自然生态教研组全体成员开展了本学期第六次研讨活动。 本次活动的重点是追随儿童视角，分享各年龄段探秘水的生成故事。活动一由潘红老师分享中班幼儿在玩水、用水、喝水活动以及班级水区域游戏的开展情况，潘老师能够抓住源于幼儿生活的兴趣点开展，筛选出孩子的兴趣价值，使得幼儿从中更好的探索人与自然地关系。活动二由陈楚老…
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秋天是收获的季节，结合上一个主题活动，我们向日葵农庄里的棉花已经收获了，接下来，需要大家一起动手，将棉花地整理干净，重新翻地，耕种。瞧，小小的我们，大大的力量。
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青花瓷以其独特的艺术特色被誉为中国的“国瓷”，是中国文化的象征。于是，我们大一班宝贝们一起走进了青花瓷的世界，感受中国文化，从小了解和感受祖国传统文化的艺术之美，激发民族的自豪感。
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教育家苏霍姆林斯基说过：“劳动素养包括劳动创造活动的智力充实性和完满性、道德丰富性和公民目的性。”孩子做家务或参与一些社会实践劳动非常有意义。在劳动中孩子能体会出自身的价值和成就感，锻炼动手能力，也能体会出学习的重要性。 2021年10月11日，每周一劳动日，我们大一班的小宝贝们团结一心，互相配合，有的擦玩具柜、有的扫地、有的拖地……大家忙得可真开心呀！
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利用饭后散步时间，我们来到了猫头鹰树屋下，教师引导幼儿试试走一走狭窄且光滑的的水管路牙，通过“走路牙”户外活动，孩子们不仅学习到了规则的重要性，也锻炼了专注力，更加喜欢体育，热爱运动，提升了勇敢、坚强、不怕困难的精神和挑战自我的意识，更敢于在众人面前表现自己,提高了肢体的协调性和行走平衡木的技巧性。当然，孩子们能在玩耍的时候很快乐，老师能在游戏中…
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