鲁婷博客

　　博文

121.【中四班】劳动工具有哪些？

　　2020/10/22 21:43:28

　　种植需要哪些工具？它们有哪些作用呢？如何使用？小朋友们一起探讨。为了使种植园地真正适合孩子们的劳作、观察和学习，我们投放了一些为孩子们量身定做的工具及材料：和幼儿身高匹配的植物架，小型的水壶、水桶、箩筐和草帽，为幼儿提供物质上的支持。

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122.【中四班】收获玉米

　　2020/10/14 10:58:09

　　在这个硕果累累、浓烈而又热情的秋季，孩子们在散发着泥土芬芳的向日葵农庄里，照顾植物，用眼、用心感受四季更替，记录植物生长，陪伴生命循环。《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。 “哇！农庄里的玉米长大了。” “我们把玉米摘下来吧，玉米杆子也要拔掉。” “拔不动怎么办？” “我们用剪刀试一试吧。…

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123.红色关爱夕阳志愿者小队——建实幼开展“迎国庆，庆中秋”主题活动

　　2020/9/30 9:56:07

　　秋风爽，秋意浓，中秋国庆喜洋洋。为庆祝十九年一遇的“双节重逢”，弘扬中国传统文化，感受祖国伟大，体会节日气氛，9月30日，南京市建邺区实验幼儿园开展“迎国庆，庆中秋”主题活动。庆祝活动在明媚的晨曦中拉开序幕，金桂飘香，国旗飞扬，阳光宝贝们骄傲、自豪地手拿国旗、伴着欢歌入场。全体阳光宝贝和教师们首先进行了庄严的升旗仪式，小小升旗手英姿飒爽，大家共同凝望国…

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124.【中四班】自绘祈福灯

　　2020/9/28 15:29:53

　　灯笼是我国传统文化的典型元素之一，也是喜庆吉祥的象征。“花灯”还有着“登龙门”的好意头，喻示前途光明、步步高升。一年一度的中秋节即将来临，为了营造浓浓的节日气氛，我们班开展了“自绘祈福灯”的活动。宝贝们自绘祈福灯，画上自己的小愿望，通过实际动手操作，亲身体验感受中秋的传统文化。

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125.【中四班】足球宝贝

　　2020/9/24 15:21:20

　　足球活动，旨在培养孩子强健的体质、协调的动作、愉快的情绪，能在活动中表现出的不怕困难、敢于拼搏的积极态度。一起来看看足球宝贝们的风采！

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126.【中四班】和眼泪说再见

　　2020/9/11 13:47:56

　　——妈妈，我不想上幼儿园！——上幼儿园多好啊！那里能交朋友，玩玩具，还能学到很多的本领！——但是，我有点害怕，还不想和你们分开······ 看到小班小朋友因为想家而流眼泪，中四班的小哥哥小姐姐想出了好办法，通过游戏、绘画活动的方式，感受笑和哭的区别，为弟弟妹妹们加油鼓劲，争做笑脸娃娃。

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127.【中四班】玉米地的新鲜事

　　2020/9/11 13:39:19

　　《纲要》中指出，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。农庄是幼儿园环境的一个重要组成部分，它是幼儿亲近自然、观察认识各种植物的窗口，蕴含着丰富的教育价值。幼儿园里的向日葵农庄既是孩子们探索自然奥秘的空间，又是孩子们亲近自然的园地。正值盛夏，在我们幼儿园农庄的一个角落里，…

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128.【小四班】绘本阅读：《我爸爸》

　　2020/7/2 11:24:28

　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出要为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。小班幼儿已基本掌握本地区语言的全部语音，但发音还不够准确；词汇量迅速增长，尤其是实词（表示事物、动作、行为、时间等的词汇），喜欢模仿有趣的声音；在表达自己的需要和感受时，流畅性欠缺。…

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129.红色关爱夕阳志愿者小队——建实幼开展“一缕阳光·一份爱”慰问活动

　　2020/7/2 9:47:55

　　为弘扬尊老爱老、尊师重道的传统美德。6月29日，建邺区实验幼儿园杨梅园长带领德育主任袁红艳、工会主席陆红蕾、团员教师吴晓婷开展“一缕阳光·一份爱”慰问活动，为退休教师送去美好祝福和诚挚关怀。慰问中，杨梅园长首先代表全体教职工关切询问退休教师日常生活、身体状况。随后，慰问组一行人在谈话中了解了退休教师担立德树人、守师德师风的初心，感受退休教师对教育的韧度…

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130.【小四班】美味的茄子

　　2020/7/2 8:17:32

　　小朋友们收获了茄子后，纷纷提议要把茄子带回家，让妈妈用茄子做美食。 “紫色衣，白色肉，煮过后衣儿肉儿都变色”。孩子们在仔细观察茄子后，发现茄子切开后，里面的肉是白白的。这就是孩子们眼中的茄子，一切都逃不掉他们那善于发现的眼睛。回到家后，妈妈们用各种方法烧制了茄子，瞧，香喷喷的茄子出锅啦！自己种的茄子真好吃！