| 2015年12月4日，区域游戏组开展了教研活动。在活动开始之初，老师们围绕“主题区域游戏中如何渗透阳光课程‘自然的’特质”这一主题，进行了积极的讨论。老师们各抒己见，最终提炼总结：“自然的”体现在观察和满足幼儿自然发展的需要；自然开放的环境和操作材料的提供以及教师自然的指导与师幼互动。依托阳光课程特质，初步对“自然的”课程特质有了一定了解后，我们一起走进了… |
秋天啦，幼儿园大门口的银杏树叶纷纷落下，景色十分的美丽。这不仅是园里美丽的风景，也是孩子们感受秋天的好地方。爸爸妈妈看我们找到了什么。。老师告诉我们，这种黄黄的叶子是银杏树叶。。。它像一个小扇子。。。抓起一把洒到空中，好好玩呀，哈哈。。。你看，这是我们第一次在幼儿园里看到这么多的银杏呀。。。看我们玩的多开心呀。。。我们坐在仙人掌野战营旁，闻一闻这个叶…
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一个手指头呀，变呀变呀，变成毛毛虫。两个手指头呀，变呀变呀，变成小白兔。三个手指头呀，变呀变呀，变成小花猫。四个手指头呀，变呀变呀，变成小黄狗。五个手指头呀，变呀变呀，变成大老虎。我们的小手刚才变成了什么？那我们的小手还可以变成什么？我们的小手可以变出这么多的东西，今天天天也带来了一些用我们小手完成的作品，我们一起来看看！今天天天带来一副长卷画，你们…
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我的小手真能干，你们的小手会做些什么事情呢？幼：我们会拍拍手。。。幼：我们会拉拉手。。。师：“拍拍手、拉拉手，我们都有一双手。”小朋友们除了拍拍手和拉拉手，还能做什么呢？幼：还可以穿衣服和扣纽扣。幼：还可以和小朋友打招呼。。。师：那我们一起举起来和老师还有小朋友打个招呼吧。。。师：“拍拍手、拉拉手，我们都有一双手，穿衣服、扣纽扣，洗脸、刷牙和梳头，画…
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小朋友们，我们每个人都有2只手，你们知道我们的小手能做些什么呢？我的小手会穿鞋。。。我的小手会拉拉链。。。我的小手会搬椅子哦。。。看一看老师的小手会干什么呢？潘老师的手会变魔术。。。五个手指头上都有不同的小动物。。。小朋友的小手也会变魔术。。。我们一起来看看小朋友的小手上有什么吧。。。我的大拇指上有小鸭、小狗、小马、还有一个小娃娃。。。我的食指上有什…
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今天我们小朋友要玩糖稀啦，一大早孩子们就兴奋的说：“老师，我们今天是不是要玩糖稀啦？”感谢各位家长的配合，给孩子带来了香蕉、猕猴桃和火龙果。家长的参与热情很高，今天我们请了6位家长一起参与我们的活动，感谢家长在百忙之中参与孩子们的活动。活动开始啦，我们先动手切香蕉。我们切的很认真哦，妈妈和奶奶都在帮我们。接下来，热乎乎的糖稀出炉啦，妈妈和奶奶们帮我们…
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| 上周五我们用油泥做了波板糖。。。老师说：“我们要搓一搓。。先把油泥搓的长长的。。然后再把它圈起来，最后搓一个长长的棍子。。就可以啦。。”那我们来动手试一试吧。。。哇，我们搓的的长长的。。。老师夸我很棒呢。。。你看看我。。我看看你。。快来看看我搓的对吗。。嘻嘻。。咦？这个油泥上写的是什么？我来看看。。。老师你快看看，我选哪个颜色好看啊？哈哈。。我们搓的… |
为深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，坚持理论学习和教学实践相结合的教研模式，我园数学教研组开展了第三次教研活动。此次教研活动中，我们依次观摩了大班沈瑞老师的《撒花片》，中班韩邦婷老师的《量布做围巾》以及小班吴靖老师的《小小送货员》。 活动前三位老师精心准备了教具，在《小小送货员》活动中，吴靖老师给孩子准备了各种各样的吃的、玩的、穿的物品，让小班幼儿…
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| 小朋友们，你们看看自己的鞋子，是小小的。。。爸爸妈妈的鞋子是大大的。。。小朋友在家有没有偷偷的穿过爸爸妈妈的鞋子呀？嘻嘻。。。我们一起来一边唱着歌曲一边穿着爸爸妈妈的鞋子走一走吧。。。 哈哈，爸爸妈妈的鞋子好大哇。。。走起路来像个小鸭子一样。。。嘻嘻。。。 穿着爸爸妈妈的鞋子，走起路来踢踢踏踏的响。。。踢踢踏踏。。。踢踢踏踏。。。 附歌曲。。。小朋友可… |
| 小朋友们你们看看桌上都有哪些食物呀。。。你们知道它们是什么味道吗？ 元元说：这个柠檬是酸酸的。。。刘奕丞说：这个山楂是甜甜的。。。萌萌说：这个干子是辣辣的。。。 小朋友们是不是都很想尝尝这些食物是什么味道的。。。那我们快来动手尝一尝。。。 我要先吃哪一个好呢？嘻嘻。。。 小盘子里有山楂。。。冰糖。。。萝卜干。。。苦瓜。。。榨菜。。。 哈哈。。。我等不及啦… |
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