2021年5月6日我们开展了《对称蝴蝶》的活动。孩子们对探究昆虫非常感兴趣,在这个活动中,我们就了解了昆虫的一个比较常见的特征——对称。 孩子们举例了很多有对称特点的昆虫,尤其是蝴蝶的对称非常明显,很容易就看出来了。于是也就接下来的活动中大部分孩子都画了蝴蝶的对称。活动中孩子们观察了各种各样蝴蝶的照片,有的停驻,有的起飞,有的正面有的侧面,还欣赏了各种各样…
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2021年4月30日,为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,支持、引发和促进幼儿的学习、生活,我们开展了家长开放日活动。活动中家长观摩了幼儿园的混龄运动超市活动,感受幼儿在晨锻中自主性以及运动能力的发展。家长还观看了我们的足球操,通过半日家长开放活动,感受到幼儿一日生活皆课程,体会到教师的辛苦;同时对幼儿园的各项工…
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为加强校园暴力和欺凌事件的预防和发生,增强幼儿的安全意识,2021年4月22日上午,中三班开展了校园防恐防暴安全演练活动。演练前,老师利用多媒体直观的展示了校园暴力和欺凌给受害者带来的伤害及后果,教育幼儿在遇到危险时应该怎么做。演练中,一名由老师扮演的“歹徒”手持武器,准备在幼儿进入校园的时候挟持幼儿。教师们立刻提高警惕,快速带领幼儿向安全场地转移。与此同…
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2021年4月22日,中三班的宝贝们开始独立整理自己的小柜子,通过开展丰富多彩的比赛活动,来激起幼儿的整理意识。如此次我们开展:“我的小柜子真整齐”活动,在比赛中锻炼幼儿整理学习用品的能力;同时为了巩固幼儿的整理习惯和能力,在今后的日常学习中将“大家来整理”融入一日生活环节,请小朋友整理自己的小柜子,整理平常玩具用品,整理打扫自然角,在一次次的整理活动中,…
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2021年4月15日,我们来到幼儿园草药园,看一看,摸一摸之前我们从未见过的草药。中草药可以和每一个个体、每一个家庭息息相关。大到关系中华优秀传统文化的传承,小到通过普及健康养生知识,让每一个孩子从小养成良好的生活和方式。同时加强孩子对中医药的养生和健康的知识。 《指南》社会领域中“具有初步的归属感”里提到要向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造,激发幼儿…
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为了将幼儿园学习、游戏生活化,使幼儿在欣赏景物的研学实践中打开本真的心灵,走向纯粹的自然。4月13日,南京市建邺区实验幼儿园开展了“不负春光,与爱同行”中班年级组远足研学活动。全体中班幼儿和教师来到白鹭洲公园参与此次活动。活动中,幼儿通过问卷调查、小组讨论,绘画表征、投票表决等方式共同思考、准备、计划和决定研学的过程和内容。接着,幼儿自主选择场地,规划…
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为了将幼儿园学习、游戏生活化,使幼儿在欣赏景物的研学实践中打开本真的心灵,走向纯粹的自然。4月13日,我们开展了远足研学活动。全体中班幼儿和教师来到白鹭洲公园参与此次活动。活动中,幼儿通过问卷调查、小组讨论,绘画表征、投票表决等方式共同思考、准备、计划和决定研学的过程和内容。接着,幼儿自主选择场地,规划合适路线。在大自然里听风的声音、闻叶子的气息、看春…
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2021年4月8日,我们开展了《三只蝴蝶》活动。根据中班幼儿的年龄特点,利用现有资源,自制教具,并且使用多媒体进行教学,让教学内容显性化、直观化。为幼儿创设形象生动、内容丰富的语言学习情境,从而建立情感互动,有效地激发孩子们学习的积极性和主动性。 幼儿期正处于接受语言、学习语言的关键期。2—3岁的幼儿开始进入集体生活时,已具备模仿口述语言的能力。语言课看上去…
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2021年4月2日,我们在春天的脚步里,发现了一个秘密,是什么呢?那就是漂亮的蝴蝶。让我们一起去看看中班小朋友发现的蝴蝶是什么样的吧! 蝴蝶是一种小昆虫,它有一对非常美丽的翅膀,它的两只翅膀是对称的,大小、形状和花纹都是一模一样的!蝴蝶的头部还有一对触角哦。我们一起来看看蝴蝶是怎么长大的吧。发现了蝴蝶的秘密够,孩子们动手拼贴制作一个属于自己的漂亮的蝴蝶。艺…
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为更好推进教师队伍建设,激发幼儿园青年干部队伍的生机与活力,促进优秀人才脱颖而出。3月29日,南京市建邺区实验幼儿园开展区青干班成员民主推荐活动。全体教师参加了此次活动。活动中,园长杨梅首先向教师们详细介绍了推荐青年干部班成员的具体方案,确定符合条件的候选人。接着,本着客观公正、民主全面、实事求的原则,教师们对符合条件的候选人以不记名方式审慎投下宝贵的…
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