2014年12月9日下午，我园开展了本学期第一次数学组观摩教研活动。活动中老师们依次观摩了陈蓉老师的大班数学活动《漂亮的项链》和陈珊珊老师的小班数学活动《宝贝罐》。

本次开展的两节数学活动均来源于南师大《渗透式领域课程——科学》一书。活动中两位执教教师根据自己班孩子的年龄特点和实际水平进行适当的调整。2节数学活动的活动设计能紧紧围绕教学目标进行；活动中善于激发幼儿学习的积极性和自主性；教师在教学过程中注意观察幼儿的不同表现并及时进行回应。教师活动结束后两位执教老师进行现场说课，观摩教师们也针对活动进行了分组交流、修改、整理完善，紧密围绕着教研主题，帮助授课老师分析教学活动中的优势及不足，并提出了中肯的建议。通过本次教研活动，老师们也对不同年龄班的数学活动也有了更加深刻的了解：大班数学活动的操作材料要富有层次性、多样性，要注重幼儿大胆探索的能力；小班的数学活动要在游戏中学习，在表述中学习。

活动结束后，教师们都感慨受益匪浅！通过此次活动，老师们知道了该如何有效地开展数学活动，相信为下次数学活动的有效开展起到了良好的促进作用！