吴晓婷博客 |
优化混龄晨锻活动的途径 发布时间:2020/5/7 13:45:55 作者:吴晓婷 点击:9985 快节奏、竞争激烈,将是21世纪的社会特点,社会对人才素质的要求越来越高,这些人才不仅应具有较高的知识技能和智力水平,更应有健全的体格。相信经过优化的晨间体育锻炼活动,更适应现在社会的特点,真正促进幼儿身心健康发展,为培养新世纪人才奠定扎实基础。如何优化现存的晨锻活动呢? 1.场地开发适宜、合理、有效 2.注重情境创设,挖掘好玩的场地 3.器材利用适当、灵活、新意,充分利用灵活的自制体育器具。 4.以“大带小”开放式户外锻炼,形成我们孩子的“快乐嘉年华” 。 5.活动组织精心、丰富、有序,与教学主题呼应 6.注重图示环境的营造,提高孩子各种能力 陶行知先生的“生活即教育”理论,强调生活寓幼儿教育于生活之中,生活中无时不含教育,主张“教学做合一”。可见,幼儿园一日生活的每一个环节,每一项活动都是幼儿的学习过程,也是教师的教育机会。培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。在幼儿园晨间户外锻炼活动,我们思考如何将陶行知先生的“生活即教育”理论和用到幼儿园的晨间户外锻炼活动中,充分发挥晨间户外锻炼活动的锻炼和教育作用。做到既不放任自流,又让孩子在自由自在的活动中达到锻炼的目的,实现快乐晨锻。
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