探索绘本的世界 ——语言教研组第二次活动 发布时间：2018/11/26 15:07:04 作者：秦俊辰 点击：10645 10月18日开展了本学期第二次教研活动，通过活动展示、集体研讨等，研究幼儿园的绘本教学的方法和指导策略。创造性运动语言，提高灵活运用语言的能力。 活动首先观摩两位老师的教学活动，小一班韩老师展示了《多多什么都爱吃》，活动一开始就让幼儿自主阅读绘本，了解绘本内容，教师通过循循善诱的语言引导幼儿分享自己看到的内容。在师幼共读环节，教师设计了游戏让孩子们和老师一起进行角色扮演，熟悉绘本中的对话。小班幼儿刚入园一个月，所以教师选择的绘本是贴近幼儿日常生活的，活动中遵循了语言教学策略，从具体到抽象，从简单到复杂，由近及远的规律和原则。 大四班的曹老师带来了精彩的《棒棒天使》，曹老师课前准备充分，充分挖掘绘本价值，在第一次阅读时师幼共读的过程中，引发幼儿的阅读兴趣，感受和发现语言的生动、优美与表现力；第二次阅读，让幼儿带着问题再次月底，寻找相反特征的物品，发现故事中对比的有趣；最后让幼儿大胆想象，创编故事锻炼了幼儿表达的能力。活动符合大班幼儿年龄特点，让幼儿通过对比进行理解和充分的表达，在轻松愉悦的氛围中，孩子们大胆表达，完整表述，更好地表情达意。 教研活动中教研组成员针对两位老师的教学构思、切入点、教学设计等展开研讨，每位成员都发表了自己观点和建议，在积极的氛围中共同学习，共同提高。
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