发布时间：2018/10/31 7:54:30  作者：吴靖  点击：11573

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2018年10月30日，我园开展了第三次区域教研组活动，游戏是儿童学习的主要方式，儿童在游戏中获取经验，建构知识。本次活动老师们围绕“阳光课程主题背景下相关主题区域游戏设置的合理性以及教师在幼儿活动中的指导行为”开展了一系列活动。
    首先我们来到伍婉君老师所在的小五班，班级正在开展“甜甜蜜蜜”主题活动，老师围绕主题设计了许多适合小班幼儿开展的活动。在材料的选择上，老师根据小班幼儿的年龄特点，多采用低结构、易操作的材料。在图示的提供上，能突出操作的重点，易于幼儿观看操作。
    接着我们来到陈丽琳老师所在的中一班，中班幼儿的操作水平相比起小班幼儿有所增长。班级正在进行“咩咩咩，羊来了”的主题活动，陈老师围绕主题内容，根据关键经验，与幼儿共同收集了许多与羊有关的操作材料。在游戏开展过程中，孩子能根据自己的兴趣选择相应的游戏，真正体现了“幼儿为主”的教育理念。
    观摩活动结束后，组长伍婉君老师，带领大家一起进行研讨。在研讨过程中，游戏组的老师们对今天开展活动的两个班级给予了充分的肯定。通过本次观摩与研讨活动，老师们深刻体会到，区域游戏不仅要根据幼儿的兴趣进行创设，更要融入教师的思考，将教师的智慧展现在幼儿的活动中。

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